《青少年心理卫生》模拟卷(一)"心理卫生"这一术语的是美国学者(A)A斯威萨 B克朗斯托 、体重、第二性征等在(B)为快速增长阶段。A9——11岁之间B9——13岁之间C11——15岁之间D13——、性格、能力三个方面的是指(B)A个性动力系统 B个性表征系统 ,在青春期阶段的发展任务是(C),情绪的产生是受到以下三个方面的条件所制约,其中(C)是决定情绪性质的关键因素。A环境事件 B生理状态 C认知过程 (B),近年来国内教育心理学家最感兴趣,并研究最多的一种理论是(A)(B)(D)之外,都属于人际交往的基本特征。(B),并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于(A)、形成健康人格的基本途径是(D)(C),师生交往形成了一些新的特点,除(B)之外。A是民主、、率真的中学生,人们往往会认为他诚实、善良、富有创造性,这是指(B)(C)A加强正面引导B形成对互联网的正确认识C提高青少年自身综合素质D认知——,孩子常感到自己不被理解,在家里没有地位,类似情况属于(C)父母教养方式。(D),自觉或不自觉地产生了与集体要求相一致的态度与行为,这是(C),这属于青少年自杀预防体系的(B)A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防二、,也可称心理障碍,主要包括各种神经症和异常人格。、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是开发人的心理潜能,提高综合心理素质。、自我教育发展。。,其中之一是对自我的不合理认知。这具体表现在绝对化的要求、过分概括化和糟糕透顶三个方面。。
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