小学特长生培养计划.doc

小学特长生培养计划一指导思想:认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中国教育改革和发展纲要》的精神,全面贯彻党的教育方针,立足校本实际,坚持以人为本的指导思想。二总体目标:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在注重人的全面发展的基础上,突出人的基本素质培养,着眼于人的全面发展,努力使学生学会认知、学会做人、学会做事、学会合作、学会创造、学会生存。学校围绕“一切为了学生明天”的办学理念,促进学生素质的全面提高和个性的健康发展,培养特长,训练能力,发展个性。创办“德育特色”名校,培育“规范加特色,合格加特长”的“四有”人才。突出校本教学特色。贯彻“体育、艺术2+1工程”。组织课外文体活动,保证学生每天一小时体育活动时间,提高学生身体素质。对学生进行审美观点、审美情趣、审美能力以及艺术鉴赏、艺术表演和美的创造能力的培育,提高学生艺术审美素质,加强特长生管理与建设。具体目标如下:(体育、艺术两部分)1、身心素质目标①掌握体育基础知识和基本技能,有较好的身体素质,全校《国家体育锻炼标准》达标率达96%以上,体育合格率达100%。②有良好的健身意识,树立终身体育锻炼的观念,掌握科学的健身方法,养成良好的体育锻炼习惯,有一项以上的体育爱好。③具有健康的体魄、健康的心理,尤其是良好的意志品质和健全的人格。具有较强的自我教育和调控能力,身心和谐健康发展。对待生活积极主动,乐观向上,自尊、自信、自立、自强;能有效地与他人进行沟通交流、团结协作,主动参与社会活动,勇于承担责任,具有关爱和尊重他人的意识和能力。一、特长生的选拔根据我校教学资源、教师资源等现有条件,我们对有一定体育、绘画、音乐、电脑运用方面有一定特长的学生进行选拔培养,在文化课方面开展语文、数学、英语、等几个学科进行选拔辅导,定期开展一些比赛、竞赛活动,使他们的特长得到发挥的同时也获得