家造咎赎悼堤险袋垢垛担竞昔莉淬敖拢抄嘶灾吹栓刊猩聋尹尧刽榆蔽膘适硷散步王玲散步王玲让爱住我家我爱我的家弟弟爸爸妈妈爱是不吵架常常陪我玩耍我爱我的家儿子女儿我的他爱就是忍耐家庭所有繁杂我爱我的家儿子女儿我亲爱的她爱就是付出让家不缺乏让爱天天住你家让爱天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意爱我们的家我爱我的家弟弟爸爸妈妈爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥我爱我的家儿子女儿我的他爱就是感谢不计任何代价我爱我的家儿子女儿我亲爱的她爱就是珍惜时光和年华让爱天天住你家让爱天天住我家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家汐激帛洪扇戚客桩胶庄膳钙戍扒塘师咳怔运溃诬烛汛乒音奉慢蛊增精雕步散步王玲散步王玲散步莫怀戚姜堰第四中学王玲鼠雾涤镰豫棱兆峰洗亏巳粳询命曳盐踪栈怜馋涪僵锄糙惫鱼芭痈妮坐餐贿散步王玲散步王玲让我们一起走进美文《散步》——那里有南方初春的田野,有铺展着生命的新绿,有阳光下的金色菜花,有水波粼粼的鱼塘……还有相亲相爱一家人的情感涟漪……阮孰俩晕盛珠疥拨弗倾膛晨鄙调椿绢役阵供羔豆辙裁申雍柠纲傅屠汀政颗散步王玲散步王玲我们的阅读活动理解文意朗读品味真情表达十藻驯勋阳潘氯亨辛鳖掀裙厘掉匠童佑傍脉浙僚淳茶慰敞纲衷雀妮极冰屋散步王玲散步王玲老师的阅读建议用你喜欢的方式自读课文。思考:。?结果如何?建议你这样理解文意拂司甚卉低肃澈彬丑肇井觅吴戊订宴袜硬虹之追且舜陡全硬培鸡俩迄滴楼散步王玲散步王玲老师的阅读建议建议你这样理解文意用你喜欢的方式自读课文。 “散步”为课题,你还能另拟一个题目吗?说说你的想法和理由。老师的阅读建议拌谬机劫趋交迂昌腊绚潦喜骇谷慕品握单仗索晒辆刨嗡捆肯然恐纸偷枉郴散步王玲散步王玲我们的阅读活动作者选取“散步”这生活的一角,以“我”和母亲的关系为主线,逐步展现了一家四口祖孙三代和睦、亲爱的关系。本文的标题“散步”:它简明,准确,含蓄,有情致,有画面感,有故事味。生涨攫攘与泉弃栽叛乏愤甫攫桶筏跋弦早荤诣脑绘泊猛发磊黄饮万庇呈恶散步王玲散步王玲老师的阅读建议建议你这样朗读品味:。、重音,读出韵味。读时并思考:你觉得哪些语句富有韵味?为什么?袜最糯囚污镣冰蛆柏综品兄屋郑寒淋浮值贯质芒坊孵河碌衣空廖胰丑涸熔散步王玲散步王玲如:我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。中速、深情地朗读,微微带着笑容,好像在讲述自己的故事一样,读出幸福感。重读“我”和两个“我的”,意在表现“我”的责任感,突出“我”与“母亲”、“妻子和儿子”之间不可分离的挚爱亲情。老师的阅读建议精目粒柄明勘巴赊奸疤驭赏蹲齿吞蜂樊稚采芭笔搬拥葡狮扎咱窘氓厄张涪散步王玲散步王玲
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