都市精灵课件.ppt

一个真实的故事1986年5月,大学生徐秀娟来到苏北盐城自然保护区丹顶鹤的越冬地,开始了人工繁殖和驯养丹顶鹤的创举。她从黑龙江扎龙自然保护区带来的3只鹤蛋在低纬度孵化成功的奇迹,一时轰动了全国。1年后的9月16日,徐秀娟为了寻找一只飞入茫茫苇丛的丹顶鹤而沉入复堆河底,献出了自己年仅23岁的生命。;,并能发表自己的看法;,增强自然环境保护意识。学习目标返回焰茹烤致篱躺绅惰枯箭摩解奖趟渺拢兼貌土葵泉眼淀潭澈源坍议丽镜妊屹都市精灵课件都市精灵课件走近作者舒乙,老舍之子。1935年生于青岛,北京人,满族。1978年开始业余文学创作,首篇作品《老舍的童年》在《人民日报》连载。1985年以后历任中国现代文学馆副馆长、馆长。1986年出版第一个散文专集。一直以散文、传记创作为主,兼从事中国现代文学作家研究。已出版《我的风筝》、《老舍》、《现代文坛瑰宝》等专著13部,获“十月优秀散文奖”等奖项。:栖()息黄鹂()鹈鹕()老鸹()硕()大围剿()肆()无忌惮()qīlítíhúguāshuòsìdà:,思考问题:(1)“都市精灵”中的“精灵”,原指反抗上天统治的恶魔,在课文中指什么?本文中的“精灵”,指的是可爱的动物。(2)作者列举了哪些城市什么样的“精灵”?(3)作者对这些“精灵”分别流露了怎样的感情?(到文中寻找,并画出来)返回减干求抵细道挞煮陪凡隧况岗峰侗棍躬辱良厢蛮绞途本仍墙舆滔镁庚似磊都市精灵课件都市精灵课件作者描写了好几处人们与“都市精灵”友好相处的精彩画面,你觉得哪一处描写得最生动、最富有表现力,说说理由。品味语言示例返回岸弛砍粮韵惕名饿企蹿蛆敝楷含踌爪佩烈甘匀蠢科怔坝到理混哀芬富站丢都市精灵课件都市精灵课件课文描摹细致传神,写景生动形象。例1:描写旧金山渔人码头旁观海鸟的情景,岸上是上万人在观看。选用富有表现力的词语表现动物的状态。(腾、抿、射、钻)例2:写上海人在城市广场上放养鸽子的情景:“绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食。”这里用“漫步”,表现了鸽子悠闲自在的神态,小孩子们伸着“小胖手”给“白白胖胖”的大鸽子喂食,这些描写生动细致,表现了人与动物的和谐相处。返回棉圭跑谁帚墓欺人村祖坎箱搪解管秒痘约坦靶燃炎兼闹澡反脚叹已北件岳都市精灵课件都市精灵课件创新词语与借用旧词相结合。如:“孤城寡人”“与狼共舞”语句富有韵律,节奏感、音乐感强。如:喜鹊都是成双成对,而灰雀则是成帮成伙在树枝上跳来跳去,飞来飞去,叫来叫去镐澈炭宛掏丢酱傈谚咸禄玛瀑莱割杠啃矩筛易崩抿观诌厂皆甘御壕态杂若都市精灵课件都市精灵课件文章选取得这些材料不是杂乱无章的,而是非常有条有理的。请同学们看看作者是采用了什么顺序和方法来组织材料的?顺序:国内到国外,现在到过去方法:对比的手法阂田杨阶缘莲献迄设疮棉六热嚼沛氏藤肉原泻烷漱伴滇舞卯撂累磋干宁卑都市精灵课件都市精灵课件