沁园春 雪.ppt

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪是一种能够令人产生多种情绪的精灵……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,纷纷扬扬地从天而降的时候,当郊野大地被雪花装饰得像铺上白色地毯的时候,望望,会有许许多多的感受……当一代伟人毛泽东看到北国茫茫的冰雪时,他会有怎样的感受?让我们一起走进《沁园春雪》!,同时感知词中形象,体会本词的意境。、议论、抒情相结合的写法,品味本词准确、凝练的语言。,激发热爱祖国壮美河山的思想感情。教学目标鲁迅认为北国的雪“如粉”“如沙”,随着旋风蓬勃奋飞,那一代领袖心中北国的雪又是何种景象呢?这一节课,就先让我们一同去领略北国雪的风姿。前景莽莽滔滔素裹妖娆折腰略输稍逊风骚俱往矣成吉思汗一代天骄数风流人物(mǎng)(tāo) (guǒ)(ráo)(zhé)(shū)(xùn)(sāo)(yǐ)(hán)(jiāo)(shǔ)自主学习:一读字音我会读相信自己自主学习:二读字义我能行相信自己惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。惟,只。余,剩下。莽莽,文中是无边无际的意思。须:等到。妖娆:娇艳美好。折腰:鞠躬,倾倒。一代天骄:指称雄一世的人物。天骄,“天之骄子”的省略语。汉朝称匈奴单于为天之骄子,后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。弯弓:拉弓。俱:都。风流人物:文中指能建功立业的英雄人物。“沁园春”是词牌名,“雪”,就是这首词的题目。“沁园春”,词牌名,相传沁园是东汉明帝的女儿沁水公主的园林,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事。这个词牌因此而得名。“雪”是这首词的题目,内容与“沁园春”无关。沁园春的“春”与雪是否矛盾?自主学习:(或放朗诵录音),学生想象词作所描绘的景象。,再全班齐读一遍,初步体会词作所表达的感情。(学生自由朗诵后,请朗读水平较好的学生朗读全诗,师生共评。)自主学习:四读全词相信自己我来读(1)词的上阕主要写了什么?表现了什么?(2)词的下阕主要写了什么?表现了什么?描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽,表现了词人对祖国山河的热爱之情。议论历史人物。歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。(一)整体感知4、问题探究:相信自己共探究