医学统计学统计学论文本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 【教学目的】 医学统计学是医学科学的一个组成部分,是医学院校各专业的必修课。医学统计学作为保证医药科研工作的重要手段已写入有关文件的要求中,作为高层次的医学专业人员,通过学习本门课程,可以较好地把统计原理和方法的思维逻辑应用于科研和管理中,尤其在本学科的研究设计和数据分析方面,更为明显。 通过本门课程的学习,要使学生学会人群健康研究的统计学方法,学会计量、计数资料的分析, 非参数统计方法和多元统计分析方法及医学研究设计。其目的使大家具备新的推理思维,结合专业问题合理设计试验,科学获取资料,提高科研素质。本课程教学的主要方法有理论讲授、课堂讨论、课堂演算等,使学生加深对理论的理解。【主要内容及要求】第一章 绪 言 。 。 、概率、小概率事件,误差等基本概念。 、医学统计学的定义、掌握统计学的研究对象。 。 第二章 个体变异与变量分布 、几何均数、中位数的计算和应用;掌握四分位数、标准差的应用;相对数常用指标、应用相对数的注意事项;正态分布的应用和医学参考值的估计。 ;制作统计图表的基本要求和规则;百分位数的计算方法;正态曲线的面积的分布规律。 ;常用疾病统计指标的计算;正态分布的概念及特征。 第三章 抽样误差 ;标准误的意义及其应用;t分布特征及应用。 ;标准误的计算。 第四章 可信区间 ,总体均数95%和99%置信区间的计算及适用条件;掌握正态近似法计算总体率的95%和99%置信区间及适用条件;阐述标准差与均数标准误的区别。 ,查表法估计总体率的置信区间。 。 第五章 假设检验 ;第一类错误与第二类错误。 ;假设检验的条件;P值含义。 ;区间估计与假设检验之间的关系。 第六章 定量资料的分析 ,常用的t检验分析与计算过程;方差分析的基本思想;单因素方差分析的过程。 ‘检验;多样本的两两比较方法。 ;方差齐性检验;变量变换。 第七章 定性资料的分析 ×列表资料X2检验的注意事项。 ;多个率的多重比较;似然比检验。 ;确切概率法。 第八章 等级资料的分析 ;不同设计类型的秩和检验的实施方法及其应用条件。 。 。 第九章 两指标间的直线相关 ;掌握Pearson积差相关
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