市第一中学青年教师集体创建省“青年文明号”的汇报材料文秘.doc

市第一中学青年教师集体创建省“青年文明号”的汇报材料文秘...
我青年集体现状:
教工团支部现有成员69名,其中党员24名。青年教工活跃于教育教学岗位第一线,成了不可或缺的生力军,其中28人担任班主任,担任过毕业班教学的支部成员也已达22人;他们中有中层干部3名,年级组长2名,教研组长3名,备课组长7名;他们中有市青年骨干教师1人,校青年骨干教师7人。他们敬业爱岗,多人被评
为校、市级“优秀班主任”;他们钻研业务,在校、市级评优课中摘金夺银,在市基本功大赛中屡获奖项;他们甘为人梯,辅导学生摘金夺银;他们不少已进入研究领域,写出了有较高质量的教育教学论文。
团支部创建概要:
一. 形成合力,做好“创建”基本工作
市一中目前青年教师占教师总数的半数以上,今后两三年,该比例将不断扩大。长期以来,学校以教工团支部为阵地,致力于团员青年思想建设和业务素质的提高,取得了显著的成效。(《**日报》曾以《市一中青年教师争挑大梁》和《崛起,年轻的方阵》为题作过专门报道。)本着对自身的高要求和可持续发展的考虑,今年三月份我团支部正式提出创建“青年文明号”活动并及时申报。校领导十分重视,成立创建活动领导小组,并召开创建工作会议,制定创建计划和措施。我支部制定了创建公约并张贴上墙,公开监督电话,设立了意见箱。我支部努力创新,开拓创建新思路,与椿桂坊社区开展共建,讲究实效,活动丰富,得到了居民的好评和媒体的关注,今年来,《**日报》、《**晚报》、**电视台、《**教育报》等新闻媒体先后5次进行了现场采访和报道,在全市范围内引起了教大反响,其做法和成功经验也为其他社区和单位共建提供了借鉴。支部被推荐为天宁区区民政局“共建先进单位
”。另外,我支部在以往文明执教、青年教师基本功竞赛、家校联系制度、社区教育工作的基础上,进一步规范和创新,推出了“一帮一”互助活动。
二. 以德为本,加强教师思想建设
德是从教之本,是青年教师培养的最重要一环。我团支部除了组织学习党的十六大文件,提高贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,还结合《师德规范读本》和《爱生百例》两本书,引导教师树立志岗爱业的信念;每年举办“师德小演讲”已成了我团支部师德建设方面的特色活动;提倡文明执教,遵守《一中教师教育忌语二十条》;在青年教工中开展以“爱事业、爱人民、爱学生”的“三爱”主题教育活动;带领青年教师参观瞿秋白故居,缅怀英烈更是激发热情;组织教师参加义务献血活动,报名踊跃,有的老师已经连续三年献血;积极参加市教育局组织的“师表形象大赛”,我支部满春燕和李娜老师分获一、二等奖。每(来源:文秘114 )逢假日青年教工积极进行家访,“我与家访
”的征文活动共收到文章15篇。全体支部成员大公无私,廉洁从教,多年来未有任何投诉电话或信件。两年内有10余名支部成员荣获教育局和校“优秀共青团员”称号。
“充电”,提高教师业务水准
配合学校,一以贯之地在青年教师中举办“师德三分钟演讲比赛”“钢笔字评比”“粉笔字评比”“优秀教案评比”;积极参加教育局、学校举办岗位培训班、班主任培训班、多媒体课件制作培训班;邀请青年骨干教师传授经验,交流体会。配合学校实行“新岗教师拜师制度”,每学期签定协议书,老少结对子,形成了师与师之间、徒与徒之间、师徒之间比、学、赶、超的好风气。两年多来,拜