门诊护士操作培训计划篇一:2014年门诊护理人员培训计划 2014年门诊护理人员培训计划为了进一步加强我院门诊护理质量管理,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,营造学习氛围,根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。一、培训目的 ,强化操作技能。 ,提高专科业务水平。 ,提高人际沟通、护理教学能力。 ,投入护理工作,保障护理安全。 ,强化护士业务能力。二、培训规划培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。三 :护士、新入职人员。 :全科护理人员。 :新入职护理人员。 :全科护理人员。 :护理骨干。四、实施方案 :在护理部的统筹下,护理部基础护理操作按每月培训一项逐步完成,每月培训分为观看操作影像,观摩操作示范;指导护理人操作练习;实际操作考核。 :由科室组织,每月根据专科所用的知识进行学习操作,护理部定期指导,每季度一次考核。 :实行院科二级培训,护理部组织岗前培训,科室负责专科培训,新毕业护士采取用专人带教老师进行培训,带教老师制定培训计划,依照计划对护士进行专科培训。 :科室制定计划,主要以每月组织的业务学习的形式开展。 :在院领导及护理部的大力支持下,选派护理骨干参加市护理学会组织的护理操作技能进行培训。五、培训内容 :输液反应急性肺水肿处置流程、肌注断针处置流程等基础护理操作。、培训对象 :基础知识、基本技能、护理常规、健康宣教等。 :岗位职责、护理核心制度、交接班制度、分级制度、医德医风教育、专科护理知识等。 :院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能等。 :专科护理方法、危重病人抢救与护理等。篇二:2015年门诊护理人员培训计划 2015年门诊护理人员培训计划为了进一步加强我院门诊护理质量管理,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,营造学习氛围,根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。一、培训目的 ,强化操作技能。 ,提高专科业务水平。 ,提高人际沟通、护理教学能力。 ,投入护理工作,保障护理安全。 ,强化护士业务能力。二、培训规划培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。三、培训对象 :护士、新入职人员. :全科护理人员。 :新入职护理人员。 :全科护理人员。 :护理骨干。四、实施方案 :在护理部的统筹下,护理部基础护理操作按每月培训一项逐步完成,每月培训分为观看操作影像,观摩操作示范;指导护理人操作练习;实际操作考核。 :由科室组织,每月根据专科所用的知识进行学习操作,护理部定期指导,每季度一次考核。 :实行院科二级培训,护理部组织岗前培训,科室负责专科培训,新毕业护士采取用专人带教老师进行培训,带教老师制定培训计划,依照计划对护士进行专科培训。 :科室制定计划,主要以每月组织的业务学习的形式开展. :在院领导及护理部的大力支持下,选派护理骨干参加市护理学会组织的护理操作技能进行培训。五、培训内容 :输液反应急性肺水肿处置流程、肌注断针处置流程等基础护理操作。 :基础知识、基本技能、护理常规、健康宣教等。 :岗位职责、护理核心制度、交接班制度、分级制度、医德医风教育、专科护理知识等。 :院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能等。 :专科护理方法、危重病人抢救与护理等。篇三:2011年门诊护士专科培训计划 2011年门诊护士专科培训计划为了提高专科护士队伍素质,培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。提高护理人员服务质量和技术水平,满足患者的需求。特制定培训计划如下: 新护士培训计划一、(1-2个月) (1)培养计划及目标①熟悉医院环境及科室环境②熟悉医院规章
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