第一节辽阔的疆域.doc

第一节辽阔的疆域(第一课时)※、疆域,分析我国位置的优越性,知道我国的四至及邻国;、简称及行政中心。,培养学生的读图能力及对地理事物分布的空间想像能力;。,激发学生的爱国之情,兴国之志,增强改革开放意识;、澳门和台湾都是我国领土的一部分,培养学生维护祖国统一,实现祖国统一大业,捍卫国家领土完整的责任感。※;。※教学难点众多地名在地图上的空间位置的落实。※教学方法启发式讲述法、小组讨论法等。※教具准备PPT、相关地图、地球仪。※课时安排二课时※教学过程[导入新课]同学们,伴随着炎热的酷暑渐渐消散,金色的九月把大家迎入了初中的第二个学年。在这一年里,我们地理课将要学习哪些知识呢?请大家打开目录,第一章:从世界看中国,第二章:中国的自然环境,……这一学年我们将学习了解我们伟大祖国的方方面面。今天这节课我们来学习:(板书)第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域[讲授新课]考考你:我方千米,在世界各国中居第__位?(提问),哪个大洲????有没有热带和寒带?(学生回答)略(师生共同归纳小结)(板书);,太平洋西岸;,属北温带,少数地区在低纬度,属热带,我国没有寒带。(承转)我国的纬度位置和海陆位置有什么优越性呢?(活动)以组为单位,讨论以下问题,讨论结束后,小组代表总结发言,其他小组成员加以补充。、加拿大、巴西相比纬度位置有什么不同?有什么优越性?、日本相比,我国的海陆位置有什么不同?有什么优越性?,看看我国地势有什么特点?如果东西倒置,会对气候和农业产生什么影响?(学生讨论时,教师巡回参与讨论,指导启发学生分析比较的方法等)小组代表发言,其他小组成员补充(略)(归纳小结并填ppt中表格)我国领土南北跨纬度大,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带,只在高山地区有终年冰雪带。我国所处的纬度位置和南北的气候差异,使得我国气候复杂多样,世界上几乎所有的动物和植物在我国都可以找到生存的场所,为我国发展多种农业经济提供了有利条件。我国是个海陆兼备的洋,这使得我国便于发展海洋事业,便于对外贸易的发展,便于同海外各国友好往来;我国西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周边国家的边贸往来。在这里,古代有著名的“丝绸之路”,现有横贯亚欧大陆的铁路线——亚欧大陆桥。我洋的湿润气流可自东向西深入我国,给我国东部带来丰沛的降水,造就了南方的“鱼米之乡”。(讲述)我国的疆域辽阔,面积很大,陆地领土面积约960万平方千米,约占全球陆地总面积的1/5,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,与整个欧洲差不多,是世界上领土面积最广阔的国家之一。(承转)如此之大的祖国,她的四至点又在哪儿呢?(活动)阅读“中