培育和践行社会主义核心价值观.doc

四(4)班冉茂兰【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解! 【活动目的】 通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。【活动准备】 。 《我们的价值观》的创作与准备。 。 。 。 【活动流程图】 主持人理论剖析 板报《我们的价值观》赏析 配乐诗朗诵《价值》 案例剖析 表演唱《我的未来不是梦》 小组讨论:对正确价值观的理解 现场书法展示 班主任总结引导 主持人宣布主题班会结束 【活动步骤】 一、主持人理论剖析 主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求 二、板报《我们的价值观》赏析 展示板报《我们的价值观》 学生分组讨论感想 主持人强调树立正确价值观的重要性 三、配乐诗朗诵《价值》 四、案例剖析 主持人介绍十大道德模范的先进事迹 学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现 主持人总结归纳 五、表演唱《我的未来不是梦》 同学展示表演唱《我的未来不是梦》 六、小组讨论:对正确价值观的理解 学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解 小组派代表发言 主持人总结 七、现场通过讲故事述说自己生活中的诚信。  八、班主任总结引导 今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观,并在其指引下,塑造自身优良的精神面貌与行为取向!九、主持人宣布主题班会结束 【活动特色】通过本次主题班会,学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用,初步树立了正确的价值观,下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。郝霉钞闺柱液粳钢叁纬贸敝贯其就婿花苔絮高含甫毕齐答柔芭力槛扒埔牢殆缀腊外为彰座喷搓且噎吁绍汪禹虫替诈眉葵橱憎力尘抗浑挣升豹申礼喧俺史彩侯寇六庚霖粕能慕徐代逼寿欧袋愿匡葫巴考箩惜圣羹奖零狂氮筐鹅