创意管理:关于高校到课率的管理前言:在大学校园里,可能最让代课老师或者辅导员班干部心烦的就是学生上课到课率的问题,如何解决这个棘手的问题也就自然成为学生成绩的关键点。试想,如果所有的同学都能心甘情愿的去上课,那在成绩提升方面自然也就是一个良好的起点。目标问题:高校中普遍存在着翘课,到课率低的问题。尤其是早上第一节课与下午第一节课。原因分析:当代大学生普遍存在着懒惰的状态,其次就是晚上睡觉比较迟,导致第二天早上不想起床或者是起床很迟,很多同学就直接不去上课了。中午由于午休,很多同学一睡就过了头,没有一个良好的监管措施与奖惩措施,很难实现让同学们心甘情愿的去上课。问题解决方案:基本方法:微信电子签到法。通过对同学们日常使用手机的习惯和惯用APP的了解,很多同学都下载了微信这个APP,由于我们的能力有限,开发不出一个公共平台,所以只能是将学委的微信账号作为“公共账号”,意即所有的同学在到课堂后拍一张随意的能够代表本科堂的东西(例如:教室号),以此表示其本人已经到达教室,学委通过收到消息的时间来判断到课的时间先后以及到课的每个人。辅助方法:思想教育法。再牛的管理方法也挡不住一颗玩世不恭的心,我们通过时不时的班会进行思想教育,让同学们明白不上课的危害以及好好上课的裨益,再结合导员的融会贯通,使之更具权威性。奖惩措施:采用积分制。设置最先到达奖一名:2分设置最美照片奖一名:1分设置最后到达惩罚一名:-1分设置不来惩罚:-3分采用一个月清算一次积分的方法,分最多者可获得班级组织的奖品一份,分最少者对其进行必要的惩罚措施,在班会上进行经验分享交流。每月积分最低者即为下个月的消息收集者,在同学们早早到课的环境下,慢慢改变。可行性分析:重点是娱乐。拍照的方式让大家表达自己的喜好,长久可总结出每个人的口味,方便班级管理整套方案的亮点在于娱乐精神,上课之前的小活动可以放松一下心情此方案无需成本,简单易行透明度高,可以截屏进行结果公示每日班干部进行照片的收集,日后定当是一个美好的回忆阶段性成果:到课率显著增加一方面丰富了同学们的日常生活,同时在分享每个人的视点以及生活的时候,让大家的关系更加密切。由于消息记录清除的原因,很遗憾无法在此展示截图,但在班委的努力下,同学们的到课率有所增加,我们相信,在我们的努力下,同学们的成绩一定会有所提高。到课率整改报告最近,基于我班上的到课率不尽如人意,对此我做了些调查,了解了旷课,迟到早退人员的具体原因,学生都存在以下情况:,所以都存在着一定的侥幸心理,钻空子。,普遍存在的是得过且过的心理。。,,对游戏外的事物不关心。我基此作了整改措施,,采取一定措施,按情节轻重交一定字数的书面检讨,对不交或者屡教不改者,通知其家长,共同进行教育,使学生认识到此类问题的严重性。2对于那些存在平时随便一点,考试前努力一把就能过的,进行疏导和谈话,使其明白大学生还是得以学习为主,不能存在侥幸和临时抱佛脚的心理。,进行疏导和谈话,为其树立学习为主的意识,从而减少对网络的依赖,
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