《书籍装帧》考试大纲.doc

一、:::::艺术教研室二、总体要求要求学生通过对文字、图像元素、色彩元素进行有条理地信息再设计,将司空见惯的文字融入到时间和空间中。要求学生把握平面设计中版式设计的一般形式原理,根据特定的主题,设计书籍或杂志的封面一张,可适当对书籍的勒口和环衬页进行表现。要求学生对形式和内容具有一定的控制能力,并恰当的表现出主题的意境。三、考试知识点(技能点)及考核要求第一章认识书籍(一)知识点(技能点)书籍设计的内涵,书籍设计的基本元素,书籍设计的分类特征,书籍的发展演变。(二)考核要求了解书籍的概念、熟悉书籍设计的概念点、了解书籍设计的内涵。掌握书籍设计的基本元素。熟悉书籍的发展演变了解书籍设计的相关法规。第二章解读书籍(一)知识点(技能点)书籍设计的功能,书籍设计的原则,书籍设计发展趋势。(二)考核要求了解书籍设计的功能。掌握书籍设计发展趋势,掌握书籍设计的文化性,掌握书籍设计的原则。第三章策划书籍(一)知识点(技能点)书籍设计前的准备,书籍设计的定位,书籍设计的开本,装订与材料工艺。(二)考核要求通过对本章的学习,了解策划书籍需要做些什么,学会如何进行书籍策划工作,明白书籍策划的重要性,并形成整体设计的意识和习惯。第四章设计书籍(一)知识点(技能点)书籍的封面设计,书籍的展示设计,书籍的其它页面设计。(二)考核要求了解书籍设计的常识,掌握书籍设计的方法,能够较好的独立完成书籍各部分的设计。四、考核方式:本课程期末考试方式为“综合应用实训”。五、成绩评定方式期末考试满分为100分,占本课程综合成绩的60%。六、教材及主要参考书《书籍设计》西南师范大学出版社陈晗《书籍设计》上海人民美术出版社孙彤辉七、说明