地震演练主持词.doc

;要求:当主持人念到时务必立即执行!1、(在请示上级领导同意开始后,华校长向总指挥报告:报告总指挥:“应急演练准备就绪,请指示。”)尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,大家好!首先进行地震应急演练。2016年5月12日上午8时50分,。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。我校立即启动地震应急预案。2,(华校长打电话给王利宽放警报)(地震环节)〖场景〗警报声,发生地震。教室内上课的学生在老师指导下紧急现场避震。(一)【解说】现在进行的是室内应急避震演练。老师发布紧急避震命令,同学们迅速关闭了电源。蹲在课桌下或墙角,弯腰、护头。从意识到地震到结束,一般只有很短的时间,被称为“黄金12秒”。关闭电源,避免地震引起的次生灾害;打开教室门,保证疏散通道畅通;千万不能在地震时间跳楼或匆忙逃离教室。〖场景〗警报声(一声长哨声),学生在老师的指导下向教学楼外紧急疏散。(二)【解说】现在正在进行的是紧急疏散演练。老师发布了紧急疏散的命令,指挥学生按紧急疏散路线,有秩序地快速疏散到避险场所,老师随本班同学最后撤离。3(刘兆国围着操场转统计人数并报告华校长)为了使学生树立应急意识,掌握紧急疏散技能,我校每学期都进行一次紧急疏散演练。要求做到:有序、安全、快速。疏散中不推不挤,不要喧哗、惊叫,严禁拉扯、冲撞,有东西掉落时,不能弯腰去拣,防止踩踏。疏散中用手或用书包、书本护头,以免被落物砸伤。疏散到操场后,就地蹲下,降低重心,并远离篮球架等高大物体。(消防环节)〖场景〗释放烟雾,我校小学部某宿舍因线路短路引起火灾。【解说】由于地震引发线路短路我校初中部某宿舍引起火灾。4这时刘印伟和王江龙负责操作烟雾弹迅速启动应急预案。5,接着开始,华校长打电话给王利宽放警报男主持人:119119我是文亭实验学校,我校宿舍出现火灾,请求救援!女主持人:119收到,马上救援!(语速要快)女主持人:120120我是文亭实验学校,我校宿舍出现火灾,2名学生被困,伤情不明,请求救援!男主持人:120收到,马上救援!(语速要快)【解说】消防大队接到求救电话后,立即派出救援车赶赴现场。5刘桂强通知消防车放警报(车不动)(警报声响)现在进行的是火场疏散演练:学生们在老师的指挥下,紧急疏散,迅速逃离火灾现场。遇到火灾时该如何逃生呢?1、火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢的冲出去。2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻,有秩序的疏散。好,现在同学们都已经疏散到了安全地点。现在各班正在清点人数。:“报告总指挥,我校在本次地震消防逃生演练中,实际参与人数3016人,3014人已安全疏散,2人被困,请指示。”总指挥下命令后〖场景〗各班整队,清点人数,向总指挥指挥长报告人数,并报告受伤人数。8王江龙让学生挥舞红领巾及衣服〖场景〗三楼阳台上有2名学生呼救。【指挥长】救援组马上组织救援。(七年级有2名学生没有从宿舍逃出)【解说】。(两辆车都拉着警报)〖场景〗救援组成员马上架起救援梯实施救援。受伤学生被救出,医护人员正在进行医疗救助。【解说】当被大火围困时,不要盲目跳楼,可用绳子或者把床单、窗帘缠成条状连起来,紧拴在门窗框或重物上,顺势滑下,也可大声呼救,在救援人员的帮助下,逃离火场。如果没有办法自救时,一定要想尽一切办法向外界求援,大声呼救或者利用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队员及时发现,组织营救。成武文亭实验学校非常重视学生安全教育工作,通过主题班会、橱窗、板报、等多种形式进行安全知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在显著位置设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线。通过进行各种演练,提高了师生面临突发事件的心理素质和技能,增强了师生的防灾意识,培养了团队精神和快速反应能力。【解说】现在被困学生已被救出,医护人员正在进行救助。,李贵强负责指挥消防车到位灭火。由于地震引发了次生灾害:火灾,现在进行的是消防车灭火。我国消防工作的基本方针是“预防为主、消防结合”。一旦发生火灾,就要及早扑救。火灾扑救,应根据物质燃烧的原理,设法阻止物质燃烧。通常的灭火方法有以下几种:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。11熊凯杰提前通知消防官兵提前到位准备展示灭火器使用方法。负责现在进行灭火器灭火。灭火器是扑灭初期火灾的重要工具,它是保护人民生命财产的重要武器,它既是灭火器材又是防火在主席台旁边负责点火,指挥四名同学