二十一世纪,知识经济的发展使人类进入了一个学习社会。众所周知,当今国际,英语已成为世界性的通用语言,学习英语不仅是与国际发展接轨,更是我们学好科学知识的重要工具。小学英语教学有其独特性,主要以激发学生的学习兴趣为前提,通过听、说、读、唱、玩、演等方式使之获得语言知识技能,形成初级语感、语调、语音,培养学生简单英语语言交际的能力。于是本中心也根据小学英语自身的特点开设了英语提高班。其计划目标是: 1、抓住小学生好动的特点,在小组间开展竞赛,引起学生的极大兴趣,整个课堂的气氛立即活跃起来。 2、使用图片、简笔画、玩具等其他直观教具,培养学生直接用英语思维的习惯。 3、为了稳定学习兴趣,适当的做些游戏、唱歌、说绕口令、背小诗,通过适时地唱唱玩玩,培养并保持学生学习的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中去巩固所学知识。 4、除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还练就扎实的听、说 、读、写基本功。培养小学生良好的听、说、读、写的英语学习习惯
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