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幼儿园大班健康教学活动方案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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,了解眼睛各部位的名称及作用。,防止眼疾。,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛的知识。活动准备PPT课件,有关眼睛方面的资料,操作环节图片等,观察眼睛的小镜子。教学重点知道眼睛的重要性,改掉日常生活中伤害眼睛的坏习惯,并了解对眼睛有益的方法。教学难点幼儿感知到眼睛的重要性。活动流程一、猜谜引出"眼睛" 师:老师想请各位小朋友来猜个谜语,大家要仔细听哦。两只葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃。白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡。动动你们的小脑,想一想是我们身体的哪个部位。幼:眼睛。(若猜不出,老师则给予提示) 师:恩,就是我们的眼睛,那么我们的眼睛都能干什么呢? 幼:看东西。师:那我们都来说一说你们都见过什么美好的东西好吗? 幼:……师:小朋友们,我们的眼睛能干这么多事,它是不是我们重要的好帮手啊? 幼:是。师:我们的眼睛真了不起,能让我们看到很多很多的东西。小朋友都有一双明亮的眼睛,那我们的眼睛是怎样的呢?老师给每个小朋友发一面镜子,大家仔细的观察一下我们眼部的结构。二、观察眼部结构,了解各部位的作用,激励幼儿保护眼睛让幼儿用镜子观察自己的眼睛。师:眼睛是我们身体上的一大宝贝。那我们的眼部都有什么呢?我们一起来看一下,我们的眼部这些小宝贝们都叫什么好听的名字?它们都是干什么用的?我们从上往下说,谁来告诉我眼睛的最上面部分是什么?幼:是眉毛。师:眉毛呀,它在眼睛上边形成一道屏障,刮风时,它可以阻挡灰尘什么的进入眼睛里面;下雨时,它能挡住雨水,不让雨水流进眼睛里面。天气热了,额头上会出很多汗,但是汗珠不会流进眼裏,这些都是眉毛的功劳。师:然后眉毛再往下一点呢? 幼:是眼皮。师:你们知道眼皮的作用吗?幼:保护眼睛。师:恩,眼皮,正确的叫法是眼睑,我们俗称眼皮,位于眼球前方,构成保护眼球的屏障。以保护眼球及其最外部的易于受伤的角膜,并具有将泪液散布到整个结膜和角膜的作用。师:恩。我们来看眼皮的下面又是什么? 幼:睫毛师:睫毛它也同样在保护着我们的眼睛,它是眼睛的第二道防线。若有尘埃等异物碰到睫毛,眼睑会合上,以保护眼球不受外来的侵犯。有遮光,防止灰尘、异物、汗水进入眼内和对角膜、眼球进行保护的作用。睫毛还能防止紫外线对眼睛的伤害。三、讨论、学习保护眼睛的方法师:我们的眉毛、睫毛眼皮都在帮助我们保护眼睛,认识了眼睛,知道了眼睛的用处,我们小朋友是不是更应该努力地保护我们的眼睛呀?。师:那现在我们一起来看看

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