:..第二课:拉拉手交朋友教案【教学目的】1、使学生学会怎样向别人介绍自己,展现自我的能力。2、以学生最熟悉的《找朋友》这首歌为主题曲,通过组织学生说话、唱歌、跳舞、讨论等活动,让学生在娱乐中学会怎样跟同学、朋友相处,知道怎样交朋友,该交什么样的朋友。【教学重点和难点】:1、学生了解交友的方式;2、通过活动促使小朋友们互相交友。【教具准备】录音机、挂图、小红旗等。【教学过程设计】一、创设课堂情境(设红旗台)。二、引导学生分析小兔贝贝自我介绍的内容。1、出示小兔贝贝的画像。(放录音:大家好,我叫小兔贝贝,今年七岁,是一年级学生,别看我年纪小,我会的事可多啦!我会画画、唱歌、跳舞、讲故事、背古诗,下面我给大家唱一首我刚学会的歌——《找朋友》)。2、引导学生评析小兔贝贝的话。问:(1)听了小兔贝贝说的话,你觉得它是一个什么样的孩子?(有礼貌、有本领)(2)小兔贝贝唱的是什么歌曲?你们会唱这首歌吗?大家一起来唱一唱。(3)谁能猜一猜小兔贝贝今天为什么要唱这首歌?它心里想什么?(引导学生通过理解歌的内容,了解小兔贝贝的内心活动。明白它想找新朋友,新伙伴。板书课题:拉拉手,交朋友活动一:我的好伙伴同学们你们有好朋友吗?你能告诉大家你们是怎么认识的吗?请大家像这样来介绍--出示PPT3学生举手发言,3个人即可。活动二:请你记住我1、怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?出示PPT4你们还有什么好办法介绍自己呢?(问好,介绍自己的姓名,年龄,会什么,喜欢什么,还表演自己的特长)出示PPT52、学生进行自我介绍及表演特长。活动:介绍我自己要求:声音响亮话清晰,安静倾听记心里。活动:我来介绍我自己要求:找到班级中一个自己不熟悉的同学,和他握握手并介绍自己。1、谁愿意上来向大家介绍介绍自己。2、谁愿意上来向一个自己不熟悉的同学介绍自己3、指名学生上台进行自我介绍并表演自己的特长。(教师及时组织学生对其发言进行评。)游戏:网小鱼和好朋友在一起做游戏,多快活啊!下面,老师还想教大家做一个新游戏(出示图)“网小鱼”。(介绍游戏)这个游戏是由2个小朋友搭成渔网,其他小朋友就装作小鱼穿过网。被网住的小鱼要进行自我介绍:我从哪个幼儿园来?家住在哪里?喜欢干什么?这样大家就会更多的了解他。一边唱儿歌,一边做游戏,那才有意思呢。我们先学儿歌吧。游啊游,游啊游,游到网边快快跑。跑不掉,被逮着,开开心心做介绍。(学生分别做游戏)五、好友大搜索。1、还可以用什么方法交道更多的朋友呢,下面我们把书翻到第八页,看图中小朋友是怎么做的?找共同爱好六、学读一读,唱一唱
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