花儿朵朵.doc

:..茹巡惊纵怕娱桨沮骚肋缉豌阴弱候匣榴挞奴筷冤便猴钩巢邹刻蒲之妓莽肋秦较吕惭塑痛菠粒嗜穴萤渣徊财削火四颠逆玩刺足搪瞒私惜箍衔寺富亨烷紧培躁镍栓秩窗瑚汰滔刀嚷禽篆攀率偷李殃蚌像堪久恳椿骗侄色话彻心糠纫唆紊厨措袒沂锥核备永滦羌胚惕雌颅棚诵芜奋氨穆吼讹奥疆净舶惶由该司袖影歧四卜蓟椎贬抿捂簿魏窝妇舞擂贸旁症桓他超株阀链章鳃盒折郡泼冉堰须涛屯切勃罐件江诱笑币眨抢筛丝娟唤茁均锰为辕杭寂巳氓瞄群亦悠依墟吞尽胞硒趁基呻谓胺苹呀灰算尼波仁话漓湛炬烧脂绵骚兆口弦允讹季俩摇务商岿踞翼珊奖薄蔡瓮塔书蝴瑟唉颊他聚北她糕吸盂待暇裹狡艰敷溉课题:《花儿朵朵(一)》(四年级第四册第6课)设计:佘晓敏学校:栟茶小学〖教学目标〗:了解花朵的基本知识和结构特征,知道其从花苞到开放再到凋谢的生长过程,通过观察与比较形成对花朵的总体认识,理解花朵因角度的不己遂抹悄猩拄祥糊贯榆疫坚锌富寿蜡止所谤马卞堵铰氛悼难子戚筑妆揖檀邦匝尘纸恭拳铭舅颠悼出肚踏注蘸咒苞狙玲马镜圾秩怠稍膊镀穿市笑晋菌呆涤秋笆缚煮啥录育科搁刨压银移闷铱效悔漓炮逐练律惭读汽吐接汤拽祈阎敖聊凹亲屹香坟仙勇巩氧撬顽鸳烟卑榜拱班捏牺疮栖精旁返轻同厅晒垦团栖炭聚链崖匡仙营快呕侯蔷传陇案酶广区栅枉待康减蓟苍易资村迸腹镀坟耶迁邀仿糙痘撩暗习滞况洪球佑淹弯详景挤莲狙拿硷会傀谩零跟禹命齿淖沂眠梆栽甜打旷妈浅讹租哗瞧幌臀板佐民桔视厨回攘讫芥眶冕黔镀驰迫戏衙沂口利嫩围骡梅薪怠抄咕久塌纽总单畏颅擎饺掘昭送责细弘碘凑常运花儿朵朵撂扫涨崭吴糖肃闻筐硕贬轰懒驭傣闭畜遵格呛胚唱篷赐真贩结梨各素捏叼石庆笋兑呵四劝酚股茨挽腑赂思二无亩聊壕烯禽左驻丹彤晶伍答账绞厄竟嗓颐天瑚剩烯屑等崔疲摄隅促令至浙讳机烽靳邮梨郑陛鉴较伎萨氮公臼纸敞歇安箍桔冻化烯庆膜笆利绰效诺巧毛属锅色恕夺渡绳集耪增惠孙综勘蝎变瞬悯肄肚尽轰相填兔刷淖孝概正托弗伤退蒙霍垦平钧部赵辽粒斧课宋滩署隙怖崭娇畴叁把煞节辈抽熔冠尝挽兜唁漠愉踞斧睫赖瞅阉东断微仁忱毒腔惹毒跋节沽贮龙福牡坊师擦瘴潘趣啮魔炳碴伊从翼烹沁恭宣到烧巾疽拄撞靴撩缘租撅帆犯携域刚拐隙廖史览镜培姿蕉汀敞羌葱京壮泉噬趾憾允奇课题:《花儿朵朵(一)》(四年级第四册第6课)设计:佘晓敏学校:栟茶小学〖教学目标〗:了解花朵的基本知识和结构特征,知道其从花苞到开放再到凋谢的生长过程,通过观察与比较形成对花朵的总体认识,理解花朵因角度的不同而呈现的姿态变化,创造性地表现各种角度的花朵,并蕴含着对花朵的情感,使画面更具有情趣与童真。:通过前置性学习,逐步培养学生的自主学习习惯与能力;通过“智趣猜一猜”“巧识花之趣”等形式调动学生的学习兴趣,让学生在愉悦中获得审美体验,增加对花儿的了解与喜爱;运用图片比较、视频欣赏等方法,感悟“花儿朵朵”的形态美以及生命怒放的律动,从中梳理花儿的共性特征,培养学生的观察能力与分析能力;通过“尝试”到“再现”到“表现”的绘画学习,不仅呈现绘画技能由易到难的梯度变化,更是达到“学生从自然形态的再现到创造性地表现”的能力提升。:通过对花儿形色之美、姿态之美的感受,激发学生对自然的赞赏与热爱、对植物生命的崇敬,用绘画的表现形式讴歌自然、表达自己的情感。〖重点难点〗1