《哆啦A梦》读后感600字九年级.docx

《哆啦A梦》读后感600字九年级保持一颗童心,以天真的思想看待世界。——题记提起哆啦A梦,大家都很熟悉,它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。(还有一种说法,说它是由藤本弘和安孙子素共同合作完成的。) 首先,让我们详细了解一下哆啦A梦吧!这个可爱的哆啦A梦是来自未来的高等智能猫型机器人,它是由大雄(故事的主人公)的孙子的孙子小世派来管理大雄的生活的,他很喜欢吃铜锣烧,他很害怕老鼠,因为在他睡觉的时候,耳朵被老鼠咬掉了。我向来是反感日本的一切事物的,因为日本狡猾、残忍、不讲信用,爱干一些偷鸡摸狗的见不得人的事儿,最重要的是,日本侵略过中国,杀害了无数中国人,还妄图抵赖掉这一罪行,再加上前一阵的钓鱼岛事件,让我又一次对日本加深了不好的印象。《哆啦A梦》也是产自日本的,可是我为什么喜欢《哆啦A梦》呢? 在别人看来,《哆啦A梦》可能只不过是一部漫画,是一本普通的课外读物,但我却把《哆啦A梦》当成一部名着来读,并且从其中读出了许多看似不起眼但是相当重要的事理。我不否认我15岁还看《哆啦A梦》很幼稚,但作者在创作《哆啦A梦》时,同样以幼稚的心理,简单而又复杂的把人分成好、坏、天真纯洁三种,在作者的思想中,儿童都是纯洁的天真的,儿童能以简单的思维看待事物。有时面对一件简单的事情,能令人意想不到,轻而易举地解决;面对一件复杂的事情,儿童有时能用其简单的思维把事情简单化,最终解决。而不像有些大人,把简单的复杂的事情变得更加复杂,甚至会有些扑朔迷离,还可能会大动干戈,最终还是竹篮打水——一场空。在《哆啦A梦》中,处处表现出作者对和平的向往与热爱,对未来美好生活的憧憬与遐想,对儿童天真无邪的赞美与歌颂。希望世人能保持一颗童心看待事物,让世界变得和平、团结、简单,让生活处处充满真善美。初三:李欣宇