班级评优工作总结怎么写篇一:班级评优总结教育科学系20XX-20XX学年班级评优总结为了更好配合院学生会的工作,也为了更好管理我系各班级,了解我系各班管理状况,提高班级管理水平,促进各班级良性竞争,我系进行了此次班级评优。此次班级评优主要分为文件材料和班级评优答辩两个部分,分别占比重60%和40%,其中文件材料部分参考教育科学系20XX-20XX学年班级评优细则,班级评优答辩以现场答辩为主。经过紧张的筹备阶段和正式评优,此次评优圆满结束,现将此次班级总结如下: 一、材料检查阶段 :20XX年10月23日 ,各部门对应各班班干进行检查,最后将结果统一交由学办汇总 、评优答辩阶段 :20XX年10月28日个行政班级按抽签次序依次上台答辩,其中班干秀1-2分钟,PPT陈述8分钟,答辩提问5分钟 ,12级小教3班、12级小教4班、11级学前5班获得一等奖;12级人文3班、12级学前5班、12级小教1班获得二等奖;11级小教1班、12级人文4班、10级学前4班获得三等奖。通过此次班级评优,不仅让大家都领略了不同年级,不同班级的风采,更重要的是使各班间达到了相互学习,相互交流的目的,这也有利于各班在今后的班级建设中更好的成长。在此次班级评优答辩中,也出现了一些问题,比如答辩ppt陈述时间过长,班级情况介绍不全面等问题,在以后的工作中,我们会吸取教训,做到更好! 教育科学系学生分会办公室 20XX年10月30日篇二:大学先进班集体班级总结 20XX——20XX年度电科122班班级总结——物理科学与工程技术学院电子科学与技术20XX级122班物理科学与工程技术学院20XX级电子科学与技术122班是一个班级荣誉感很强的集体,电科122班建班以来已一年有余,学院和老师见证了我们一年的成长和进步。过去的一年里,我们有过卓越的成绩,也有过过失,电科122班像一个刚出生的娃娃一点点进步着,生长着。这个班级是一个活力无限,思想上进的班级;这个班级是一个积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助的班级。这个班级形如一个大家庭,我们有信心也有理由获得“先进班集体”这个荣誉称号。一、班级概况这个大家庭共有45名成员,每个人都充满生机与活力,有着优良的学风与作风,思想积极向上,并且在各方面都以优秀班级为标准建设这个有组织有纪律的班级。本班是一个团结,和谐的大家庭。即使我们来自不同省市,拥有不同的经历,有着不同的理想也就是因为有这些不同,才构成了我们这个更加多元化的大家庭——电科122班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。二、班级制度建设为了进一步完善了我班的各项班规,班主任提出了具体要求,使班级管理具有更强的操作性。 1、规范管理过程,做到民主决定班级走向。 2、明确责任管理,落实每个班委的责任。 3、在周末轻松过后周日晚继续晚自习,为下一周学习做准备。 4、每周有宿舍长和班主任的谈心制度,方便了解学生生活。 5、宿舍各自定宿舍制度并公示,确保每个宿舍成员努力执行。 6、班级每月举行两次班委会,一次集体班会;宿舍每月两次宿舍会议。会议能使大家听到不同的声音,促进学生交流与管理。 7、班级对于班级活动迟到等问题制定了一定的惩罚制度。班级制度建设在这些基础上,扬长避短,争取在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。三、积极完善班委建设,构建和谐班级电科122班班委会是经过班级公共选举,班主任认可的一支队伍。为了实现构建和谐班级的构想,班级积极举行这方面的活动,如在大型班会时的计划和总结,都在反映这个班级45颗心逐渐凝聚的过程,使大家切实感觉到集体在身边的温暖! 这个班级之所以有今日的成绩,肯定与一个好的辅导员和一个功能健全、热心为同学服务的班委会是分不开的。我们的辅导员胡老师将我们以朋友相待,学习上帮我们解决难题;生活上对我们关怀备至;思想上注重培养我们的独立、自强、拼搏精神在过去的一年里,在班长的带领下,干部切实以一个服务大众的姿态展现在大家面前,这个团体不仅受到班级和领导的认可,而且在系里也极具魅力。为了能够更好的为班级服务,我班决定定期举行班委会和班会,并做好回忆记录,交由班主任和班助审核。同时,为了更好的了解学生,班主任还决定指定定期与舍长谈心的制度,并取得了良好的效果。四、学生的主要任务是学习,一刻也不能放松学习上我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。在20XX--20XX年度,在年终总评中90%的同学顺利通过各门课程修订,第一学期期末成绩我班包揽年级前十,有15人进入年级前20名,第二学期期末成绩我班有8人进入年级前十,14人进
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