南岗中学七年级班语文学科学案课题:往事依依(第1学时)总第教时备课时间主备人审核人备课组上课时间学习目标:1、 了解作者成长的源头,感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。 2、 体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。培养学生阅读文学作品的兴趣。提高他们阅读文学作品的自觉性。 3、 学会运用人物的情态、心理等描写方法表现精神活。学习内容:课前准备1、你读过哪些关于四季景色和歌颂祖国山河的诗?(小组课前收集,派代表发言) 2、给下列生字注音漪( ) 淼( ) 徜徉( ) 骚( )郁( ) 慷慨( )凝( ) 镌( )谆谆( ) 镂( )娥( ) 婵( )3、 修改下列词语中的错别字,把正确的写在括号内。 厉厉在目( ) 记忆尤新( ) 走头无路( ) 美不盛收( ) 明刻心上( ) 眼花燎乱( ) 五采缤纷( ) 兴高彩烈( ) 4、与课文有关的四时写景名句积累(课内) 春:夏:秋: 冬: 随堂练习围绕往事,文章突出描写了哪几个片段场面?这些往事,又给于漪带来了什么影响?
往事依依学案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
