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《窗》ppt..ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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窗泰格特·· 1、、文中的主要人物是,、一开始,两人关系,他们经常,、后来,不靠窗的病人因为,、结果,(自主学习1)一光秃秃的墙读准字音俯瞰一泓争相斗妍气喘吁吁咳嗽胳膊肘1小说的三要素是什么?人物故事情节环境2故事情节分为哪几个部分?开端发展高潮结局二品读文本(自主学习2)?“窗外景色”是真的吗?病人甲为什么要这样做?“窗外景色”有什么样的感受?(找出相关语句) 5 在电铃事件中,病人乙有什么表现?你是如何看待第二个病人乙的??靠窗的病人:他渴望生命,热爱生活,所以他幻想出了这五彩斑斓、争奇斗妍的美丽景象,激励自己跟病魔作顽强的斗争,他是坚强的乐观的。同时,在他心目中,病友的生命同样重要,他要尽自己所能激发病友的生之欲望,点燃同伴奄奄一息的生命之火,所以他更是善良的无私的高尚的。不靠窗的病人:他也热爱生命,他一开始也有善良的本性,但私欲的膨胀使他变得冷酷无情,从而人性被这嫉妒的毒液给淹没了,灵魂被自私的心理给扭曲了。 用一个词或一句话,来形容这是两个什么样的人,并说明你的理由。靠窗的病人是的人不靠窗的病人是的人乐于助人、心地善良、道德高尚冷酷无情、内心丑恶、灵魂卑劣盘点心灵自学指导2: ,为什么近窗的病友能够看到美丽的风景,而远窗的他看到的只是光秃秃的一堵墙?三赏读文本(自主学习3)

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  • 时间2019-07-03
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