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2004 年第 8 期企业经济 N O 2004
总第288 期 E N T E R P R IS E C O N O M Y S eria N O 2 8 8
审计组织的动态岗位管理模式浅议
胡志勇’,何翠群 z,张婷婷 3,黄新建 4
(1. 江西省审计厅,江西南昌3300002. 南昌工程学院,江西南昌330000;
3. 江西财经大学会计学院,江西南昌 330013;4. 南昌大学,江西南昌 330000
[摘要l 目前我国审计组织存在人员总体素质较低、政府审计后续教育乏力、审计人员知识老化、审计缺
乏创新等缺陷。应结合审计工作的特征,创建学习型审计组织,使工作学习化、学习工作化。在审
计组织中要运用动态岗位管理模式,动态岗位管理模式的核心内容包括: 岗位分析与设计、竞争
上岗、绩效考评和岗位激励和约束。
【关键词1 审计组织;动态岗位;管理模式
1中图分类号] F239 [文献标识码] ^ 1文章编号] 1006 一5024(2004)08 一0031一02
一、目前我国审计机关人员管理中存在的问题动态岗位管理模式是我国大中型国有企业为了适应市
场竞争而采用的一种现代化的管理模式。动态岗位管理是在
1 . 审计人员总体素质较低。我国的审计队伍,大部分是
竞争特征比较明显的市场环境中,组织所应采用的一种现代
从财政或其他部门调人的,主要以财务人员为主,因此,造成
化的管理模式。它不同于以身份、亲情关系或者物质资源管理
了审计队伍组成成分过于单一,审计人员总体素质不高。国
为中心的管理模式,在这种管理模式中,组织各项管理工作以
外对审计人员的要求是“T"字型复合人才,既精又博,但在我
岗位管理为轴心,企业的管理内容及管理对象首先体现在对
们的审计队伍中,这样的人才如凤毛麟角。另外,由于审计机
岗位的设计上,即企业要因事设岗,根据岗位赋予不同的责
关在人员调整中存在很大的局限性,特别是机构精简使得审
任、权力和利益,而且每个岗位的责、权、利一定要对等;然后,
计编制呈逐年下降的趋势,新的人员成分补充更加困难。
按岗位制度与要求通过竞争上岗的方式配置人力资源,由岗
2 . 政府审计后续教育乏力,审计人员知识老化,审计缺
位来选择人;各级员工必须按照岗位制度与要求规范其工作
乏创新。现阶段政府审计的后续教育制度尚不完善,审计人
行为;员工的各项待遇也要因岗位不同而有差别。
员缺乏自主学习的动力和能力,久而久之知识老化,跟不上
动态岗位管理模式的核心内容有四个方面: 岗位分析与
新的时代,审计只是在低水平、低层次上作业。
设计、竞争上岗、绩效考评和岗位激励与约束。岗位分析与设
3 . 组织僵化、老化,审计缺乏创新。政府审计组织应积极
计是全部动态岗位管理模式的基础性工作,是实现其他人力
改革落后的管理体制,审计组织作为一种特殊的经济监督组
资源管理的前提与条件。竞争上岗的择优机制是保证企业获
织,要充分实现其职能,就必然要求我们针对审计的特点和
得需要的人力资源,使动态岗位管理模式行之有效的关键性
性质,选择正确的组织结构。江泽民同志在党的十六大发出
工作。比较完善的激励约束机制是竞