手语策划书篇一:校园手语角活动策划萍乡学院校园手语角策划书萍乡学院手语社一、活动背景据统计,全世界聋哑人,占世界总人口的%,与正常人不同的是, 他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力, 活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈, 是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。二、活动目的 1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动; 2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语, 学习手语,关注无声世界的朋友们; 3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。三、活动时间每月中旬,连续两天四、活动地点我校中心小广场五、活动宣传 1、前期宣传:在食堂门口、学生公寓门口、教学楼附近等人流量多的地方张贴宣传海报; 2、络宣传:贴吧发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。 3、在校园内发放宣传单。六、活动流程一、进行手语歌曲表演二、现场教日常对话手语三、每位同学将自己想学的手语句子写在便利贴上,下次手语角将会现场教学四、将上期手语角句子进行翻译五、有奖问答,提问现场观众一些日常手语词汇、句子,答对者赠与小礼品。或者现场观众关注我们的微博、微信即送小礼品。七、活动预算萍乡学院手语社 20XX年4月10日篇二:手语大赛策划书(详细版) 中州大学爱心手语社手语大赛策划书一、活动背景: 有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语。在世界的一角,有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解,渴望去倾听。“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。让我们用于艺术的美感中揭示:爱,由心生,大爱无言。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。二、活动主题: 手之言心之语手语走进生活,舞动青春力量,谱写青春篇章让爱拈指扬飞,飘逸人间四海手之言心之语博爱无声,手语传情。挥动手指精灵三、活动目的: ,浓厚校园文化氛围。在我校推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。 ,同时让同学们体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达内心的想法,提高对手语的兴趣,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。 3、通过我们的活动及努力,让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力,突出各自专业特色,使同学们将手语与自己的专业完美结合,为社会贡献一份力! ,提高我学社的*****。四、活动时间及场地安排: 报名时间:3月24日——4月1日报名地点:校广场比赛时间:四月中旬比赛地点:另行通知五、比赛内容(一)比赛对象中州大学所有非相关专业的学生(二)比赛规则自我介绍:要求用手语自我介绍,手口同声,时间2分钟。情景剧部分:根据抽取的题目,进行现场情景作答,主要考察选手的手语生活用语能力(届时会有一名评委与选手一起参加)。朗诵(手语口语同步):自行准备一朗诵作品,简短精炼,200字以内。要求:手语流畅,动作协调,内容健康,积极向上。翻译:A:将听到的内容,现场翻译为手语。 B:将看到的手语翻译成口语。 C:将抽取的文字题翻译成手语。(三)命题范围: 根据比赛组委会的要求,结合实际,此次比赛的命题范围以手语社日常教学所教的内容为主。注:情景剧全部内容会在选手培训时通知选手。(四)评分标准手语的标准程度以现行中国手语为基准 (20分) 手语准确流畅10创新5形象5 (30分) 应变能力(协作)10手语准确流畅15形象(台风)5 (30分)A、B、C判定标准相同时间5准确清晰流畅20应变能力5 (20分) 内容创新、吸引力(不超时)10手语准确流畅25形象5 (五)奖项一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名最佳创意奖:1名最具潜力奖:1名最具人气奖:1名六、活动分工(具体分工由部长安排) 办公室
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