兰州十中帮扶学校管理干部挂职锻炼管理办法为进一步强化帮扶学校管理人员队伍建设,提升教育管理专业化水平,推动城乡教育均衡发展,特制定本办法。一、活动目的依据《进一步加强全市城乡学校结对帮扶工作方案》精神和《兰州市城乡学校结对帮扶工作协议书》内容,实现帮扶学校管理上水平、教师得发展、学生得成长,促进帮扶学校教育整体提升。二、:榆中四中、湖滩中学、邵家洼小学中层以上管理干部及管理人员。::帮扶学校每学期选派一名中层以上管理干部,2-3名图书、阅览、电教、仪器、档案等管理人员挂职交流学习2周。三、:参与学校各项管理制度的建立与完善,各部门工作的安排与检查,教师教研活动的开展,学生活动以及大型文体活动的组织。:立足本职岗位,重点学习学校对应的工作内容。四、,无特殊原因不得请假。,及时交流,反馈心得体会。挂职锻炼结束后,完成一份学习总结交双方学校。,为挂职锻炼人员提供便利条件。,学校填写《兰州十中帮扶学校管理人员挂职锻炼考核表》。附件: 教师挂职天数14天事假天数0天病假天数0天学习内容第一周与对口化学实验教师孙富利见面、并探讨九年级化学演示实验的做法及对一些学生实验的改进方法。然后走进化学实验室进行零距离的观察和记录,并就该校的药品贮存室做了实地的观察,药品的分类是怎么摆放的,主要是有毒物质的安全存放措施等进行了具体的走访,并详细的做了记录。与该校的三位专业化学教师进行了座谈,并探讨了如何做到化学实验的有效性,重点探讨了农村
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