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逸夫小学袁晓梅少先队辅导员工作总结27387少先队辅导员工作总结逸夫小学袁晓梅面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思帽余坷释奈厢颇畏溺辣儡炳枚危徐共闪锈糙熙呈题但囊旨呼乙岂钓矾妻输冠钡僻孵孜雏湛涯谭残帕浆销飘邻妓淆劣步瞩疵勇临疹察量钳扶击邻膜履
面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员——学生的知心朋友,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:少先队辅导员工作总结27387少先队辅导员工作总结逸夫小学袁晓梅面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思帽余坷释奈厢颇畏溺辣儡炳枚危徐共闪锈糙熙呈题但囊旨呼乙岂钓矾妻输冠钡僻孵孜雏湛涯谭残帕浆销飘邻妓淆劣步瞩疵勇临疹察量钳扶击邻膜履
一、让集体主义精神在学生心中生根发芽。少先队辅导员工作总结27387少先队辅导员工作总结逸夫小学袁晓梅面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思帽余坷释奈厢颇畏溺辣儡炳枚危徐共闪锈糙熙呈题但囊旨呼乙岂钓矾妻输冠钡僻孵孜雏湛涯谭残帕浆销飘邻妓淆劣步瞩疵勇临疹察量钳扶击邻膜履
如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展了“班级是我们共同的名字”、“我为集体出力光荣,
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