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爱国口号小学生.doc


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爱国口号小学生爱国的口号爱国、创新、包容、厚德。北京精神沿着三千年的足迹走来了,这是历史积淀和现实风貌的深情融合,是文明素养和道德理念的综合反映,是文化传承和自然特色的精确提炼,是生活理想和人生境界的高度概括。在这灵魂与气质中、在这追求与信念中,北京正在迈向一个新的里程。我们爱国。我们的血管里流淌着中华民族的血液,我们具有爱国如家的崇高情操。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,诗人吟诵着土地,而我们的总理在“遥望星空”:“它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。”在我们北京人身上,有屈原的性格、文天祥的勇敢、林则徐的担当。我们受到过外族的入侵,但我们从没有屈服过,我们用我们的热血捍卫过祖国的荣誉,用我们的生命谱写过华丽的诗章。2008年,奥运的圣火在这片土地上点燃,我们提出了“人文北京、科技北京、绿色北京”的三大理念,我们用辛勤的付出让全世界看到了不一样的中国和日新月异的家乡。我们创新。三千年的万象更新,一日千里的城市风貌,都是创新给了我们动力和源泉。创新意味着风险、付出和改变,但创新更给了我们激情、自信和责任。因为创新,我们得到了巨大的回报,新技术提升了我们的生活、新观念改变了我们的人生轨迹。现在,在我们的身边涌现出了大批敢于失败敢于实践的创新型人才,“中国芯”让世界对我们刮目相看,“水晶石”让科技插上了艺术的翅膀。创新带给了我们无限的活力和创造力,也必然会让古老的北京充满新的生机。我们包容。因为包容,所以我们善良、我们快乐、我们幸福。我们向全中国全世界敞开了胸襟,我们唱着《北京欢迎你》把您迎进家门,我们的亲人和朋友遍天下。包容的北京聚集了21家世界500强总部,数量已超过了纽约和伦敦,世界级跨国公司在北京的分部数量也已超过了东京。包容的北京每年都要举办一次“诺贝尔获奖者北京论坛”,来自各学科的大师们为我们的发展献计献策。包容的北京用最好服务接待国内外的宾客,仅今年十一黄金周中的普通一天,我们的几大旅游景点就接待了207万旅游者。包容的北京把打工子弟请进了公立学校,让他们和我们的孩子一起读书。包容的精神就是海纳百川的境界和财富。我们厚德。我们在《周易》中学过:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我们在清华园里看到过这个校训,我们也听爷爷奶奶讲过先辈的故事,“厚德”是中华民族的传统美德,“厚德”在我们北京人身上被一代代传承了下去。我们有李大钊、高君宇,有时传祥、张秉贵,有王选、孟二冬,我们更有遵纪守法、爱岗敬业、助人为乐、父慈子孝妻贤的普通市民。“北京精神”就在我们身边,在潜移默化地影响着我们每天的言行。2006年,北京把《北京的符号》落在了高考作文上:“故宫四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝声是北京的符号;琉璃厂的字画、老舍的作品是北京符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号??保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。”北京的孩子们在作文中抒写了他们心中北京的符号,老舍、糖葫芦、颐和园,还有苏东坡??在孩子们眼里,苏东坡大气、豪迈的浪漫主义精神就是北京人热情洋溢、大气豪爽的性格写照。“北京精神”就在我们心中,不管您来自哪里。我们在北京生活、劳动、创造,在这个城市我们提升了文明素养,享受了艺术熏陶,开阔了国际视野。我们为生活在这里而自豪,这里是我们每个人的家。所以,让我们爱北京,爱生活在这里的人民。我们要把“北京精神”“一代代传承下去,有了这样的精神,我们的北京未来更美好。爱国口号小学生篇二:小学生班级口号我们的诺言是:1、心中有学校,心中有班级。2、同学就是我的兄弟姐妹,关爱我身旁的每个人。我们的理念是:愉快地学习、生活是我们享受的权利,严格遵守纪律是我们应尽的义务。好习惯+好方法+坚持=成功我们的班级公约:一、我们要酷爱祖国,酷爱人民:(1)听到国歌和看到国旗升旗,我们都要起立敬礼;参加学校升旗仪式我们要穿好校服;天天佩带好红围巾。(2)我们都要尽力酷爱关心我们身旁相识或不相识的人;尊重他们。二、我们一定要遵守班纪、校规:1、上课纪律(1)提早做好课前预备,静等老师上课,专心听讲,不讲空话,不做小动作,不走神。(2)认真思考,善于发问,大胆发言。(3)小组讨论,积极参与。2、课间、午间纪律(1)早会不迟到,不弄小动作,大声朗诵,主动配合值日班长安排;制止在早会课时以各种理由抄袭作业。(2)不在走廊、楼梯奔跑、追逐,上下楼靠右行。(3)不做危险性活动,不玩危险性玩具。(4)课间,主要是做好下节课的预备工作,不做剧烈运动。(5)午间休息时,在完成作业的条件下,认真看课外书。不往影响他人。(6)教室不准吃零食(水、饮料类、面包类除外)。不准往教室垃圾筒里扔垃圾,实行卫生个人负责制。3、路队纪律(1)集会、放学、出操均按规定对形排列执行,做到静、快、齐。(2)

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  • 时间2019-07-06
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