男幼师的职业规划作为一名未来即将步入职场的职高学生,我清楚的意识到在现在为遥远的未来拟定好一份适宜的职业规划,是十分必要的。那么什么是一份合格的职业规划呢?:个人结合自身情况以及眼前的制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功描画最有效率的路径。如今的21世纪是个知识经济迅猛发展且人才济济的时代,在幼儿教师师资队伍整体素质的提高和整个幼儿教育事业的快速发展的今天,男幼师逐渐成为人们生活中的一个热点话题,也开始在幼儿教育中占据一席之地由于时代的发展,社会的进步,人们的传统性别角色观念的改变和我国幼儿教育体制的改格不断深入,越来越多的幼儿园开始引入男幼师。幼儿园大破传统,积极招收男幼师,这说明,越来越多的人意识到了在教育教学上的独特性,肯定其在幼儿园教学中不可或缺的地位,开创了一中新颖、先进、独特的教育观念。目前,我国清一色女幼师教育体制对幼儿性格的塑造具有一定不利的影响,使幼儿的性格偏向“女性化”,缺乏基本的社会适应性、果敢和冒险精神等。据有关资料表示:我国各类层次的教育中出现学生“交际恐惧症”和“缺乏父爱综合症”等心理问题。这与过度的幼教女性化有着莫大的联系。在女幼师一味保护幼儿,拒绝其参与有一点危险性的活动,致使孩子显得更为柔弱和胆小,在将来的社交中往往显现出焦虑、羞涩和无所适从。溯起原本,男幼师一系列的优势在于其与生俱来较高的幼儿社交技能。对于培养幼儿独立性、生活自理能力、正确识别人的感情和社会信号相教女性幼师都有着突出的优势,这也是社会需要男幼师趋势不断升温的重要原因,也因为这样的劳动需要,男幼师这一朝阳般的职业诞生了。现在,我就读于南京幼儿师范·女子中专学校,从这一刻起我便立志投身于中国的幼教事业,成为男性幼儿教师中的一员。去年五月的一天,当初三的学生往返奔波于各个补习班,迎接即将到来的中考时,我却出现在南京幼儿高等师范的校内,与和我一样来自江苏省各地的男生,参加该校的招生面试。至今,我仍清晰的记得当我踏进这所院校的第一刻起,便被校园内的红屋瓦顶,青砖方立门廊所深深吸引,紧接着便感受到一种深厚的文化底蕴和朝阳般的青春色彩。在阅读了这所学校悠久的校史后,我知道这所学校自明德女子书院、第五女子中学、第36中学、1986年正式更名为南京女子中等专业学校起,已有近120年的长远历史。一个世纪以来,这所百年老校培养了数以万计的学生,英才辈出,在社会上享有较高的声誉。学校在年轻具有实力的唐志华的带领下,优秀管理队伍和教师队伍的不懈努力中,曾多次获得“江苏省平安校园”、“江苏省德育特色学校”、“南京市师德先进集体”等光荣称号。在经历了严格的面试程序和中考后,我终于如愿以偿获得了南京幼儿高等师范学校的录取通知数,成为该校12级新生中的一员。在这近一年的学习中,除了语数外等完成正常知识储备的科目外,我们还要学习舞蹈、钢琴、歌唱、美术等专业性课程,在第二年的学习中,更要接触《幼儿心理学》、《幼儿保育学》等专业立论课等。在完成日常松弛有度的课业以外,我们还可以根据自己的特长与兴趣选择适宜的社团和部门,在丰富我们课余生活的同时锻炼自
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