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3.1用字母表示数.1用字母表示数1.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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《数青蛙》六只青蛙怎么数?七只青蛙怎么数?很多只青蛙又怎么数呢?1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,扑通1声跳下水. 2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,扑通2声跳下水. 3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,扑通3声跳下水.“大家谈谈”:科学家爱因斯坦上小学时,在一次数学课上,发现了下列的等式:1+2=2++=++2/3=2/3+1/?怎样把这个规律用最简明的方法表示出来?+b=b+a中的a、b能表示(-10)+(-5)=(-5)+(-10)吗?+=+?……?比较用文字和字母表示运算律,哪种方法更好一些?好在哪里?“做一做”:一个人步行10分钟走600米,他的速度是()米/分。请你写出计算速度时所用的公式。、速度和时间可以用字母表示吗?它们的关系如何??“一起探究”:观察下列两组数:请用含字母的式子表示第n个数。(1)2、4、6、8……(2)1、3、5、7……两个偶数之和是什么?用字母表示数的方法说明你的猜想。“做一做”:用字母表示数,说明:(1)任意两个奇数之和是偶数。(2)如果m是正整数,那么与m相邻的两个自然数之和是偶数。例:(1)练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是______元。(2)练习簿的单价为a元,b本练习簿的总价是_____元。(3)练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元,买10本练习簿和5支笔的总价是_______元。(4)小明的家离学校s千米,,则需______时。(5)买1千克苹果

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2019-07-07