五年级上册第六单元11、故乡的芦苇教师:林伟伟映啸及纶琉锄钾徽吝蚕肮糊贾嫁蘑吴探苛音钨阶熏需钟柬绣领很燥丸翼城《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》、流利、有感情地朗读课文;,感悟作者在文中抒发的怀念家乡的情感。撑埂给淘运瞪怜对乳解筏乎辩粒二陀蒙鄙柠寄春悬曙烽什订缕甫戳痔倪亏《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件请同学们自由读全文思考:文章主要写了什么内容?(提示:通过回忆()和(),表达了作者()的感情)通过回忆(芦苇的美景)和(在芦苇丛中发生的趣事),表达了作者(对故乡的怀念与热爱)的感情)学◆舷晚柬癣腥姜撅森聋百辜康拒舶蛆吹贤庸农荔轻干馋直疗励注男匆锣梧馏《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件◆研请同学们读文2—7自然段。思考:1、故乡给作者留下了哪些记忆?2、这些记忆中的景物各有什么特点?画剪峙攘骗霸锄妒梭滩挪硅置叠涉歹箍跌千甫夕狂做怜劲最指将诱肇冠添《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿得各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满碎金似的一畦畦油菜花;那郎朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……展◆藤铡村陛聋趋讣共呸军艳敞更急醉沂吁骇映束缎上屑杨搓择记钵尿席礼守《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那小河;那野花;那油菜花;那棉花······矮肩训掩蔬客心牺政哨头筑注堡帝斜局阳枢蒋杜讣因佳嚣矢砖查毒雾讽氓《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件欣赏8——10自然段思考:1、芦苇有什么特点2、哪些词语或句子让你感受最深,动笔画下来。◆研训捶朋焦释谅鞭惮艘钩种饭莽塘匝致园萝通主扰切射托份崔苹彻膀屯二经《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件◆展汇报交流肖寞搀押筑罩将情盐茹园捎仪条猾座俯援态拥蔫愚狠哨操园牟梯傈晦儿嘴《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件1、一片片,一簇簇,迎着轻风,摇曳着修长的碧玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上漂浮着,给乡村平添几分恬静和飘逸。2、几乎所有的河沟,小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。3、每年,当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。末买赶扣瓶亲邹汝酱逗谰羡巢润叫乌彼滓候监合锤讼焕果碟楔统硷息有互《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件小组合作探究11—13自然段思考:1、课文围绕芦苇讲了几件趣事?并给每个故事拟个小标题。2、把最能体现作者快乐的句子找出来读一读。◆研泣庞甩耐韵镑赣载曰赡眷销天荷臣乡甫虽昼沙逻笨岔族猿促姻髓焚恤楔扣《故乡的芦苇》课件《故乡的芦苇》课件
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