——初一四班主题班会活动设想:正值育才70年华诞之际,刚刚入学的初一年级的孩子们有幸经历了这一盛典。我们班又在开学不久第一批参观了校史展览,学生们感受很深,很多孩子在观后感中都表明了自己的愿望。对于初一年级的学生来说,帮助学生树立正确的目标、远大的理想,是能够激励他们努力学习,养成良好习惯的教育形式。学校确立的“光荣的育才人”主题,对于初一的孩子还太空泛,众多优良传统让学生全部吸纳是不可行的。要通过班会将目标细化,变得可行。班会活动目的:了解育才学校的历史及光荣传统,掌握育才不同时期的前辈们所创造辉煌,及他们背后付出的努力。明确作为新一代育才人肩上的责任及使命,树立远大的理想目标。活动准备:参观校史展览,每个学生写观后感。全体班委讨论主题,落实主策划人。策划人选出方案,活动内容并向全班宣布,布置班会任务。各小组彩排、查找资料,制作幻灯片。活动的实施:主持人(男):育才母亲70岁了。她从硝烟中走来,从宝塔山走来,从延河水走来。主持人(女):育才母亲70岁了。她走进了祖国北京,走进了皇家园林,走进了历史的新纪元。主持人(男):育才母亲70岁了。她哺育了一代又一代的莘莘学子。昔日马背上的摇篮成为了今天北京的名校。主持人(女):育才母亲70岁了。我们作为一名育才人,感受着光荣,体会着责任,履行着使命。主持人(男):今天,我们相聚一堂,回首昨天,把握今天,展望明天。主持人(女):下面我宣布:荣誉责任使命——初一四班主题班会。主持人(合):现在开始。第一环节:昨天——忆往昔峥嵘岁月主持人(男):昨天,战火弥漫,硝烟滚滚……播放《啊,摇篮》(老罗之死一段)配解说:老罗在一次战斗中负伤了,但是为了孩子们能够喝到水,他隐瞒了伤势,到山中找水。一个学生发言总结:强烈的责任感帮助老罗完成了任务,他为孩子们牺牲了生命,却无怨无悔。主持人(女):昨天,条件艰苦,设备陈旧……讲校友的故事:李嘉存(努力学习,回报社会);李凤茹(强烈责任感育人);李昂(谨遵使命,自我牺牲)主持人(男):昨天,我们的前辈努力付出,他们时刻把育才的荣誉铭记于心。强烈的责任感成就了育才往日的辉煌,继承发扬传统的使命感续写着育才的光辉。第二环节:今天——数风流人物还看今朝主持人(女):今天,我们在光荣的校园中成长,历史的声音警示我们:“荣誉就是我们的使命”,作为新一代的育才人,继承优秀传统,开创新的未来,我们有着不可推卸的责任。主持人(男):但是,所有责任中对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否守时?你是否守信?当你做错了事,你是否勇敢地承认并坚决改正?小品《晨读之前》,讨论。主持人(女):只有不怕丑,才能不出丑。讨论中,大家都敢于亮出自己的不足,可见我们都是有责任感的人,改正缺点,积极向上是我们每个人的愿望。第三环节:明天——莫等闲,白了少年头主持人(男):那么就让我们现在放飞梦想,立足小事,为自己奋斗,为育才奋斗吧。几个学生畅谈理想主持人(女):我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。我们作为21世纪的主人,正处在求知的阶段,刻苦学习,完善自我,是对自己负责,只有今天对自己负责,才能为育才的明天负责,为国家的明天负责。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会
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