[训练]第五节 速度文化快慢的描述──加速度-1.doc

(第5课时)一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分,在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的,选对但不全得2分),错误的是(),,,,、加速度的正负,对具有下列运动性质物体的判断正确的是()<0、a>0,<0、a<0,>0、a<0,>0、a=0,,下列说法中正确的是(),则(),,不可能出现的是(),,,,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,,其速度——时间图像如图所示,从图中可以看出,物体加速度方向和速度方向相同的时间段是()<t<<t<<t<2s和6s<t<<t<2s和5s<t<-t图像如下图,下列说法中正确的是()、AB、BC段的加速度aBC>aOA>,下列说法正确的是()①速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化率减小②速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反③加速度的方向取负值,表示加速度在逐渐减小④加速度的方向与初速度的方向相反A.①②B.②③C.①③D.②④二、填空题(共3小题,每小题5分,共15分,把最简结论填到横线上)至少一道实验题(体现出新课标):用来描述速度的物理量。物体的加速度等于物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值,即a=。-t图像如图所示。质点在0~1s内做运动,加速度为m/s2;在1~3s内,质点做运动,加速度为m/s2;在3~4s内质点做运动,加速度为m/s2;在1~4s内质点做运动,加速度为m/s2;,穿入时速度为800m/s,穿出时速度为300m/s,、论述计算题(共3题,共33分,解答要有必要的文字说明、方程式和重要的运算步骤,直接给结果的不得分。),特别制定了死亡加速度为500g这一数值(取g=10m/s2)以警世人。意思是如果交通工具的加速度达到这个值,人将有生命危险。这么大的加速度