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探索轴对称的性质数学七年级下册北师大陈爱霞永济市逸夫中学.pptx

文档分类：中学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平。(1)图中,两个“14”有什么关系?成轴对称实验操作:对应点:点C和点C′对应线段:CD和C′D′对应角:∠D和∠D′基本概念(2)在扎字的过程中,点E与点E′重合,点F与点F′,连接点E与点E′的线段与l有什么关系?点F与点F′呢?56lP解:直线l垂直且平分EE'理由如下:∵∠5=∠6且∠5+∠6=180ºº∴∠5=∠6=90º∴直线l⊥EE'又∵EP=E'P∴直线l垂直平分EE'结论1:对应点所连的线段被对称轴垂直平分。(3)线段AB与A′B′有什么关系?线段CD与C′D′呢?(4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?说说你的理由。AB=A′B′,CD=C'D'∠1=∠2,∠3=∠4结论2:对应线段相等,对应角相等。

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