手指五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。丰子恺(1898~1975)现代散文家、画家。浙江崇德县(今桐乡县)人。长期致力于艺术教育事业,美术和文学创作。 他的漫画、书法自然潇洒,风韵别致,称誉艺坛。他的散文感情真率自然,语言朴素洒脱,形式灵活多样,信笔所至,妙趣横生,于平易琐细中寓深意,在淡泊飘逸中见真情,如同他的漫画、书法一样,写意传 神,别具风采。他还勤于翻译工作,译过屠格涅夫等人的作品,并将日本长篇古典文学名著《源氏物语》译成中文。作者介绍学习字词搔痒窈窕秽物纽扣渺小鼻涕爱憎堂皇附庸养尊处优堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。词语理解自学提示:快速读课文,思考:课文主要写了什么内容?课文先总写一只手上的五根手指_____各有不同的姿态性格,各有所长各有所短____;然后分别具体写___姿态、性格_____;最后总结告诉我们____团结就是力量____。自学提示:,标画出本文的中心句。:五根手指各有什么特点?读书标画相关语句。手指优点缺点大拇指食指中指无名指小指机敏,干活以他为主地位最优,相貌堂皇,身体最高,曲线优美形状不美,构造简单最肯吃苦姿态不窈窕,做的事复杂,常受伤养尊处优,干活不出力体态秀丽样子可爱能力薄弱①拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。重点句子
语文人教版六年级下册《手指》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.