新教师岗前培训总结.doc

新教师岗前培训总结新教师岗前培训总结作为为一名刚刚毕业的应届毕业生生,我很荣幸地成为××工业业学院工商学院教师队伍中的的一员,开始了自己人生的新新征程。学校为了使我们新教教师尽快适应大学的教学工作作,8月15-26日,特地地对我们进行了为期十几天的的岗前培训。这次新教师培训训的内容十分丰富,包括对高高等教育学,高等教育心理学学、高等教育法规概论、师德德师风、教学工作规范和教法法经验交流等诸多方面的系统统学习。通过培训,我得到了了很大的收获,现将自己的心心得体会总结如下:首先,,培训使我对教师这一职业有有了更加清楚的认识。文秘网网版权所有在培训中,李董董事长、万院长等几位领导和和老师都不约而同地谈到了当当代教师身肩重任、角色特别别这一问题,这似乎是一个比比较陈旧的话题,但细细体会会、琢磨他们的话语,觉得很很有分量。这也使我对教师这这一职业有了更深的思考和认认识:首先,教师是文化的传传递者。“师者,所以传道、、授业、解惑也”,这是从知知识传递的角度来反映教师的的重要性。其次,教师是榜样样。学高为师,身正为范也正正是这个意思,这里主要涉及及做人的问题,学生都有向师师性,实际上是做人的一种认认同感;同时学生受教育的过过程是人格完善的过程,教师师的人格力量是无形的、不可可估量的,教师要真正成为学学生的引路人。第三,教师是是管理者。教师要有较强的组组织领导、管理协调能力,才才能使教学更有效率,更能促促进学生的发展。第四,教师师是父母。作为一名教师,要要富有爱心,教师对学生的爱爱应是无私的、平等的,就像像父母对待孩子,所以我们说说教师是父母。并且,教师还还要善于发现每一个学生的闪闪光点和发展需要。第五,教教师是朋友。所谓良师益友,,就是强调教师和学生要交心心,师生之间的融洽度、亲和和力要达到知心朋友一样。最最后,教师是学生的心理辅导导者。教师必须要懂教育学、、心理学、健康心理学等,应应了解不同学生的心理特点、、心理困惑、心理压力等,以以给予及时的帮助和排解,培培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的的实际工作提供了许多方法和和策略。在培训中,几位从从事教育多年、教学经验丰富富的老教师根据自己的实际经经验给我们介绍了一些当好大大学教师的要点和方法,给我我留下了深刻的印象。在谈到到教师的发展问题上,几位校校长都强调了适时调整和更新新自身知识结构、终身学习的的做法;在谈到面对困难如何何克服的问题上,各位老师们们还提出了如何加强教师之间间团结合作的方法;在教学教教法经验方面,经济系的辛理理主任给我们上了一堂绘声绘绘色的模拟课,通过这次课,,我们认识到教师在上课过程程中要多加思考,适时改进教教学方法和策略,以艺术的眼眼光去对待教学,争取精益求求精。另外,众多培训指导老老师一再强调,在新课程改革革的背景下,各位老师一定要要认真地贯穿新的教学理念,,以学生发展为本,以新的教教学姿态迎接新的挑战。我即即将任教大二的大学物理实验验课程,这是锻炼学生动手能能力的一门非常重要的基础课课。如何使自己能够有质量有有效率有能力地教好这门课,,使学生能够持续地从心灵深深处接受我的教学,这就需要要我努力地备课、努力地锻炼炼、努力地学习……当然这其其中一个必不可少的条件就是是多学习其他老师的教学方法法。在这次培训中,各位领导导和老师所讲述的一些方法,,实际上就为我们新老师起到到了“扬帆导航