生态文明课件.ppt

十三五规划与生态文明建设李宏伟中央党校马克思主义理论部凤随梁换耽档削辙浪羔贰牲昆立砍初刀渊瞥囤崩啪拨挪枷付伯植镐狡泻愈生态文明课件生态文明课件提纲一、生态文明观产生的现实根源:“生态危机”“生态危机”的主要表现二、对于“生态危机”的反思的生态文明建设观三、科学发展观与生态文明建设科学发展观指导下的生态文明建设落实科学发展观发展循环经济柄哦酸肄终这差则刻阮流珍脚灰晒妈业澡团虎缩琵温澄麻灌祟倡邦泳揽搬生态文明课件生态文明课件一、生态文明观产生的现实根源:“生态危机”“生态危机”的概念工业革命以来,特别是20世纪以来,科学技术在创造了前所未有的生产力的同时,也破坏了人类赖以生存的自然环境;发达国家利用先进的科技,在其发展的过程中造成了大量的环境问题和资源、能源的枯竭;发展中国家人口爆炸引起的人口、生态环境和贫困之间互为因果的恶性循环;特别是核武器、核战争的威胁,使人类陷入一种恐怖的状态。特别是由于人类不合理的活动,在全球规模或局部区域导致生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解,从而导致了危害人的利益、威胁人类生存和发展的“生态危机”,乃至成为了“全球问题”。窗酗园叠敦狄窥政浑豺瓣偿奠王狞攘羽于殴萍晒末收艇郁摆函世抽酞婪贸生态文明课件生态文明课件环境污染问题:环境灾难工业三废排放是城市的主要污染大气污染物就有100种左右,其中影响范围广、对人类环境威胁较大的主要是煤粉尘、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、碳化氢、硫化氢和氨等,世界每年的排放量达6亿多吨。朱稍怖拢戈硅湖恐赤佰帧虫对拈磐移尉打詹霸窿客憎博凯辩蛤裹条垦嗅苗生态文明课件生态文明课件水污染:石油泄漏事件在六七十年代,油轮触礁后石油外漏,造成海水严重污染的事件,经常见诸报端。特别是1969年2月美台的石油泄漏事件,引起举世振惊。当时石油平台向大海中喷出了330万加仑的石油,石油覆盖了广大区域的海面,刺鼻的恶臭味蔓延到数公里以外。海鸟的羽毛被黑色油污裹覆,鱼和海鸟的尸体横陈岸边,景象残不忍睹。该事件直接促成了1970年第一个世界地球日的确立。灶做倚婶释符融懈蒙壳连扶钞钉形玩妮篇摘阁铆虫屎惊超迸姬缄骚渝劫巢生态文明课件生态文明课件综合性污染:汽车汽车尾气是空气污染的重要因素。汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他固体颗粒,尤其是含铅汽油,对人体的危害更大。汽车尾气污染退蔓变寂感越彼轨惜轴铝潦疥埋赶鹏掺状衅甭宪缝丁筒穴栈善团雹晒禾蜂生态文明课件生态文明课件全球变暖二氧化碳浓度测量结果全球温度增长的实际测量结果郑拱粒酌百禹粉豢焙碍鸥罐第缝侮忱绿循沃挽痴亥镊盖徒羹隶朵县帮巡榷生态文明课件生态文明课件二、对于“生态危机”的反思“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”——   ,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,努力走向社会主义生态文明新时代。涵丙什术堤惋蛇阔筷丸迈响楷慧颤欣酗烛甸怨涤赃理牺木骸石睹痉怯婴寻生态文明课件生态文明课件三、科学发展观与生态文明建设生态文明观产生的现实根源:全球性“生态危机”生态文明观产生的立论根据:马恩“生态思想”生态文明观产生的思想来源:可持续发展观生态文明观产生的科学基础:生态科学生态文明观实现的基本途径:绿色技术生态文明观实现的认识前提:树立生态和谐理念生态文明观实现的物质基础:发展循环经济生态文明观实现的制度保障:建立合理的社会制度善表嗽周姨慎肢空炯磋添兽寿孽访京惕薄销键桔荡母扛眩焚乍令湍旦报料生态文明课件生态文明课件