化学实验内容
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思考:1、人体缺碘该如何补充?
小知识
碘是人体生长发育不可缺少的微量元素之一。人若摄入碘量不足,会引起甲状腺肿大病;儿童缺碘,则严重影响其智力发展,导致智商低下,因此,人们将碘称为智慧元素。
2、如何从海带中提取碘?
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课题1 海带中碘元素
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知识回顾
你学过哪些有关混合物的分离的方法?
过滤
蒸发
蒸馏
结晶
萃取
分液
洗气
这些方法的原理及适用范围是什么?
渗析
其他
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【课堂小结】
分离提纯
方法
适用范围
实例
过滤
结晶
蒸馏
(分馏)
分液
萃取
物质的分离、提纯
注意:不同的分离方法都有一定的适用范围,要根据不同混合物的性质选择合适的方法进行分离,且有时需要多种方法配合使用。同时在分离和提纯时也要满足基本原则:不增、不减、易分、复原。
固体与液体不互溶的混合物
粗盐的提纯
混合物中各成分在溶剂中溶解度不同,包括蒸发溶剂结晶和降温结晶
分离NaCl和KNO3的混合物
①难挥发的固体杂质在液体中形成的混合物
②互溶液体沸点有明显差异
蒸馏水、石油的分馏
两种互不混溶的液体混合物
CCl4和水的分离
溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同
l4从溴水中萃取溴
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海带中碘元素的分离及检验实验
一、实验目的
海带中提取碘单质并检验碘单质
二、实验原理
海带中含有的碘主要以碘化物的形式存在。
蛋白质、糖类、脂肪、纤维素、褐藻胶、甘露醇、维生素等有机物。氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碘化钠等无机盐。
2I- + Cl2 = I2 + 2Cl-
2I- + 2H+ + H2O2 = I2 + 2H2O
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实验流程
称取样品
灼烧灰化
溶解过滤
氧化
检验
萃取分液
海带中碘元素的分离及检验实验
用托盘天平称取干燥的海带,放入坩埚中。
得到无色澄清溶液
溶液变为棕黄色
溶液分层,上层无色,下层紫色
结论:海带中含有碘元素
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干海带
灰烬
浊液
滤液
混合液
上层
下层
碘单质
灼烧
滤渣
二、从海带中提取碘的实验方案
水浸
过滤
酸化
CCl4
萃取
分液
蒸馏
氧化
淀粉溶液
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如果在上述实验中没有检验出有I2,你认为可能的原因是什么?
(1)可能是灼烧的时间不够,有机碘化物没有转化为I-
(2)可能是把海带灰水浸后,加热煮沸的时间太短,I-进入水中太少,导致I-浓度太小。
(3)可能是没有进行酸化,氧化剂不能将I-氧化为I2,或者是氧化剂太弱不能氧化I-。
(4)可能是氧化剂的氧化性太强,把I-氧化为了IO3-。
问3氧化
思考与交流
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【练习】海带中含有丰富的碘。为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
海
藻
①灼烧
海藻
灰
海藻灰
悬浊液
含碘离
子溶液
含碘
水溶液
含碘
苯溶液
②浸泡
③
④MnO2+ 稀H2SO4
⑤提取碘
⑥
单质碘
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是; 碘离子转化为碘的有机溶液,主要玻璃仪器是。
BDE
分液漏斗
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