,能解释有关动能、重力势能、,,,、实验、::实验演示法、分析归纳法教学用具:粉笔、滚摆、单摆、上发条的玩具小车等学习过程:一、、创设情境手持粉笔头举起。以此事例提问:被举高的粉笔具不具有能量?为什么?三、自主学习,合作探究四、展示汇报自学指导一、阅读课本前三段的内容,回答下列问题:,高度逐渐_______,速度越来越______,重力势能逐渐_______,动能逐渐______,?重力势能最小?当处于什么位置时动能最小,重力势能最大?二、分组讨论想想议议部分的实验,回答下列问题:甲图中::小球从A点运动到B点时,______能转化为_______能;从B点运动到C点时,_____能转化为______能;从C点运动到B点时,______能转化为_______能;从B点运动到D点时,:小球从左端摆向右端的过程中,先是小球的_______能转化为_______能,然后再由________能转化为_______能,当小球运动到________位置时,、阅读课本,,回答下列问题:?,为什么?,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化?四、,机械能守恒?什么情况下,机械能不守恒?,处处存在阻力和摩擦,机械能总是守恒吗?过山车你见过吗?当它从最高处滑下后,再爬上另外一个坡,这个坡的高度能不能与最高处相等,为什么?;到达最高点后下落,是_______能转化为_________能.[来源:学§科§网],则在这个过程中()A动能减小,重力势能增大,总机械能不变B动能增大,重力势能减小,总机械能不变C动能不变,重力势能减小,总机械能不变D动能不变,重力势能增加,,将水洒向路面,在此过程中它的动能将_____,这是因为速度虽不变,,从跳起到上升至最高点的过程中,_______能逐渐增大,
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