郑州龙门实验学校:,能熟练地作出一个角等于已知角,,,培养学生的动手操作能力,,作一个角等于已知角已知:求作:使=作法:(1)作射线____;(2)以____为圆心,以______为半径作弧,交OA于___,交OB于____;(3)以点__为圆心,以______为半径作弧,交____于点__;(4)以点__为圆心,以______为半径作弧,交前面的弧于点__;(5)过点__作射线,则______就是所求作的角。点O任意长点C点DCD的长小结:两线三弧OD的长辨析:如图所示,点C在的OB边上,用尺规作出了,作图痕迹中,弧FG是()。,OD长为半径的弧、,,,DM长为半径的弧D如图所示,已知,利用尺规作图,比较它们的大小。试一试生活应用(士兵级别),要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB。请过点C画出与AB平行的另一边,你有几种方法?BAC变式一:(将领级别)如图所示,已知直线AB及AB外一点C,过点C作直线。(要求:不写作法,保留作图痕迹)变式二.(元帅级别)如图所示,点C,E均在直线AB上。(1)在图中作,使(保留作图痕迹,不写作法);(2)请说出直线EF与直线CD的位置关系。
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