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学生会工作展望.docx学生会2012—2013学年度工作展目录contents第一部分:文化建设(一) 学生会标示系统建立(二) 打造"学习型”组织(三)营造学生会“家文化”氛围进一步加强学生会干部培养的力度第二部分:纪律建设(-)奖励部分(二)奖惩部分第三部分:学院及各部室规划(-)学院工作方面(二)各部室工作方面学生之家一我理想中的未来学生之家,是学校联系学生的桥梁和纽带。长久以来,它就以其厚重的历史为发展的基准。而我置身于组织三年以来,却真切的感受到历史所赋予这个组织发展的弊病。由此,我将以一名90后的全新视角来构思学生之家——我理想中的未来。第一部分:文化建设(一)学生会标示系统建立1•标志系统rtJjlaft <r<Hi11fr设计一个属于学生会自己的标识系统,标识系统是一个组织的K3口工程,标牌图形色彩的规范使用,更能使所有人了解我们学生之家,同时无形中提升了组织的知名度。(类似于图片展示b2•学生会文化理念:学生会概念f管理型组织、学习型组织、服务型组织、行政型组织”学生会会训:立德树人,团结友善”学生会宗旨:一切为了广大同学,为了一切广大同学,为了广大同学的一切”学生会精神r在服务中成长”学生会个人工作目标r于工作中追求快乐、于工作中追求成(二)打造“学习型”组织。具体措施包括:K规定选拔干部以专业成绩为依据;2•针对大一学生,在四级、选课、期末考试前一时间段,在例会上,抽岀专门时间进行讲解,解除大一新生对学习上的迷茫;3•提倡多看书,多思考。在二办设立书架,把二办建设成一个学习型的办公室。(三)营造学生会“家文化”氛围。具体措施包括:1、 在学生会内部施行集体生日制度,即每周例会对本周即将过生日的同学送上集体生日祝福,增强学生干部的归属感;2、 在学生会设“贴心话留言板”,以供学生干部留言,增强学生会大家庭的温馨感;3、 在学生会施行“家庭通报”制度,即在每位同学届满及年假时由学生会以组织名义将各位学生干部的工作成绩向其家长汇报,增强学生干部工作的成就感。进一步加强学生会干部培养的力度。具体措施包括:K加强学生干部骨干培训班的培训力度,拓宽培训内容,增加培训频率,注重培训效果;2、对各位学生会干部进行更高定位,提出更高要求,由组织带头督促其成长成才,通过集体学习等方式增强学生干部的精英品质;3、制作学生干部闪光卡和目标卡。充分肯定学生干部的闪光点,增强学生干部自信;引导学生干部制定并实现目标,从目标角度培养学生干部的主动精神及精英素质。第二部分:纪律建设纪律方面主要有奖励和惩罚两个部分。奖励部分:每月评选一次设立集体奖励:(1)最佳部门奖先进部门奖和谐部门奖2•设立以下个人奖励(1)纪律优秀奖先进个人奖优秀工作者以上通过授予荣誉称号,通报表扬,颁发证书或者纪念品进行。奖惩部分办公室对校学生会学生干部进行量化考核,实行百分制扣分考核制度,每学期考核起评分为80分,扣分和加分分别为1分、3分、5分三个级别。详细如下:扣分事项:1、 有下列情形之一者,扣1分例会、签到、值班未请假或请假未经批准无故不到的;例会迟到未提前说明情况的;工作不积极,不主动,经批评屡教不改的;违反办公室值班纪律的;学期内有1门课程不及格的。2、 有下列情形之一者,扣3分(1)例会、签到、值班未请假或请假未经批准无故不到连续2次以上的;(2)未请假或请假未经批准缺席校学生会举办的相关活动的;(3)例会、值班累计迟到累计3次以上的;违反办公室值班纪律,造成财务损失的;学期内有2门及以上课程不及格的。3、 有下列情形之一者,扣5分(1)在领导岗位上玩忽职守,造成工作的重大失误,影响学生会形象和声誉的;(2)败坏校学生会风气,散播不正确的言论,影响学生会形象和声誉的;(3)例会、签到、值班请假次数学期内累计10次以上的。4、有下列情形之一者,给予除名处分(1)违反校纪校规,受到警告及以上处分的;(2)试用期满后申请辞职不交辞职报告的。加分事项:仁有下列情形者,加4分(1)学期内例会全勤的;(2)学期内值班全勤的。2、有下列情形者,加3分(1)学期内签到全勤的(2)在校学生会举办的大型活动中有突出贡献的。3、有下列情形者,加5分(1)学期内签到、值班、例会全勤的;(2)学期内各项大型活动全勤的。学期末,经统计考核分数达90分以上的,给予奖励、评优;考核分数高于70分、低于80分的,给予警告处分;考核分数低于70分、高于60分者,给予严重警告处分;考核分数低于60分的,做劝退处理。第三部分:学院及各部室规划(一)学院工作方面1•加强学院主席对学生会的归属感,以往形容各院学生会主席是“藩王割据”,总或多或少不受学生会管束,本学期在加强以往纪律(例会、签到)要求等方面,也将分会主席纳入参加学生会内部活动,如演讲比赛,乒乓球比赛等,让他们真正融入学生会,认识到他们是学生会的一员。