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小学语文必知必会.docx小学语文必会基础知识一汉语拼音拼音知识可以说是孩子最先接触的语文重点知识之一f也是学好语文的开始和基础•如果拼音没学好,可以豪不危言耸听的说,小学阶段将后患无穷,而且还会严重影响到孩子的自信心,但也不用特别紧张,因为只要不是天生平卷舌不分的孩子■拼音等孩子慢慢长大会无师自通的,下面我将拼音知识简单的做了小结,可能有不周到的地方,仅供参考!—■字母表(音序表)DdEeFfGgHhIiJjKkLIMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)音节:(三拼音节还包括:介母)三、声母:bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcsyw韵母:单韵母:aoeiuii(6个)2、 复韵母:ai、^er(9个)鼻韵母:(前鼻音)(后鼻音)、整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、(16个)丸标调规则:有a别放过,没a找。、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!:,;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写小学语文必会基础知识一量词—.量词:”叫做量词。,如果有不全,仅供参考^11"■三口钟■一把茶壶”中的〃”以及表示度量衡的"”等f表示人或事物的数量单位■叫做名量词。""中的"”,表示动作的数量单位”叫做动量词。把名量词"驾""人"和动量词合在一次,共同用来作为一种特殊的计量单位,就是复合量词。刚一看这一简单的知识点量词就分成这么多细致的概念似乎很难掌握f但我个人觉得概念只作为了解就可以了,■而不至于出现"一头马,一匹狗"这一类的笑话,经过多年的教学,:个头快匹条斤名位群座口阵双本道把份t次列架栋辆台片轮只棵颗朵艘场对封张件所杆瓶顶项幅部支枝首尊堆钩叶弯缕伙(注:常用的量词多数都在日常生活的口语中出现,所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用)另外除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必会的知识点,但是在掌握了单个量词的运用基础上,重叠就已经很简单了。量词的重叠:除了计量名量词外,不少量词可以重叠使用。例如:个个/件件/张张。次次/趟趟/□□讲解量词f尤其是名量词■特别丰富■是外国语不能比拟的■这也是我们汉语引以为豪的特点之一。有的量词只同两三个词有交往,例如“尊”,只能说“一尊佛像雹“一尊菩萨”等;有的量词却应用很广,例如“个”f可以说“―个人、—个问题、—个苹果、一个家、—个座位、—个单位■一个口信”等等。有的名词又可以同几个量词相搭配,例如:一只一顶一个一打帽子一条一尾一串一斤鱼一颗一粒一堆一串一把一吊葡萄什么量词同什么名词相搭配,有一走的规律,如凡是小而圆的东西,,可用量词“颗”;凡是细而长的东西,,可用量词“支=“根”。使用这些量词,不仅表示单位f而且表示出事物的形状来,显得具体形象。文学作品中经常利用量词这个特点,例如“”等。有的量词还具有褒贬色彩。如:“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩;而量词“伙”,却具有鄙视的感情色彩。大多量词没有什么感情色彩,它们跟哪个名词相搭配,完全是根据说话的习惯,例如“把”,可以说“■”等等。1. 歹U关系•边边••• •••面•••回|•••彳、Afe・"|fu是…有时…有时…既…又…又…又… 那么…那么…:一…就首先…然后Sir3■递进关系不仅・・•而且不是…甚至不但…)…还(又■也)因果关系:因为…所以由于…因此…因故…之所以…是因为既然…就…因此…选择关系:是…还是不是…就是要么…要么与其…不如宁可…也不宁愿…不愿…转折关系:虽然・・・但是尽管…还尽管…却但是()假设关系:如果()…就()即使()…也(还)&条件关系:只要…就只有…才除非…才任凭…也关联词语的运用,关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达