幼儿园：幼儿园中班纸版画教案：房子.docx

幼儿园：幼儿园中班纸版画教案：房子.docx幼儿园中班纸版画教案:房子活动名称:房子{纸版画}活动目标:1、了解制作版画的步骤,学习用版画的方法表现房子。2、 尝试用各种几何图形表现房子的主要外形特征。3、 体验制作版画的独特手法,享受创造的快乐。活动准备:1、宣纸、剪刀、笔头坚硬的笔、白纸人乎一份。2、 水粉颜料、吹塑纸、底纹笔、浆糊、彩色纸、稍后一些的纸板若干。3、 范画一张,幼儿用书人手一册。活动过程:1、 教师和幼儿一起打开幼儿用书,共同阅读故事《蘑菇房子》,引出主题。2、 认识磨菇房子的特征,了解作画方法。3、 引导幼儿阅读纸版画《房子》,感知各种造型的房子。引导幼儿看图,猜一猜,这些画是用什么方法制作的?教师示范制作纸版画:用剪刀将纸板剪成各种形状,并在纸上拼贴出各种房子,接着用黑色、或彩色的颜料涂满白纸,然后,将宜纸覆盖在涂满颜料的画上,并用手压印后,轻轻揭起,放在一旁晾干。4、 幼儿尝试制作纸版画《房子》。鼓励幼儿选择吹塑纸或纸板材料制作版画,捉醒幼儿在刻吹塑纸上刻画房子要清晰一些;引导幼儿在纸上一层一层地拼贴出浮雕装的房子;注意拓印时纸在纸板匕不能移动,并有序地进行操作。5、 教师在幼儿制作的过程中,给予适当的指导和帮助•6、 引导幼儿观察作品,讲述自己喜欢的房子。7、 教师表扬画呦图像清晰的作品。教师准备纸版画和吹塑纸版画范例,并示范制作步骤,讲解制作方法,让幼儿了解制作版画的过程在美术区域,提供各种制作纸版画的材料,鼓励幼儿在日常生活中尝试制作冇趣的纸版画。活动反思:整个活动幼儿们都非常感兴趣,孩子在活动过程中碰到了一些困难,剪好后么找不到剪的东西了,而且我发现许多剪的作品比例不够协调,有的屋顶很小,屋子乂太大;有的房顶太大,屋子却很小,有的剪的三角形像四边形,角都没了。在讨论的时候,幼儿们都知道如何来剪算部分,但是在剪贴的过程屮却出现了算种错误,我觉得关键是幼儿的剪贴技能A弱,剪贴的技能还需要在平时的活动屮加强练习。最后在拓印时来老师的知道下还能完成。(新年教案)我们长大了设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们白己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,为此非常冇必要和孩子们來共同探讨冇关“人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时,也非常渴望探究口己的生长过程。。对幼儿來说,口己是怎么來到这个世界上的,是怎么慢慢长大的是他们心中故想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动,來帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受门己在身体、能力上的成长,体验长大的快乐。又希望通过新年的主题,让幼儿体验到“过年了,大家长大一岁了“,从情感上感到口豪与口信,进而唤起他们懂得既然长人一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。内容:语常活动:我长大耍求:1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。2愿意较大声、大胆地在集体而前发表自己的想法。3初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。准备:1幼儿小吋侯的照片、录彖。2各类婴儿衣物等。活动逼点:幼儿通过操作比较感受到自己的氏大。活动难点:激发幼儿为口己的长人感到口信和口豪的情感。活动设计:(一) 诸境感知:1教师创设情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪