课程内容设置及顺序一、?二、如何解决问题通过游戏引导孩子往反射方面思考三、深化引入的问题如果在海里我想看海面上的东西那我们用什么东西呢?四、潜水艇的历史资料拓展五、,让孩子对潜望镜有一定的了解并强调潜望镜的核心材料—镜子2.“魔镜”、原理总结光的反射七、通过实验验证结论是正确的八、动手实验每小组自行探索所需要的实验器材,并制作六、作品展示评比、积分七、知识清单知识点及其顺序知识点讲解逻辑设计详情名称1,激发兴趣2,培养运用所学知识解决问题的能力3,培养动手能力4,培养创新能力5,培养团队合作能力授课原则:系统、准确,逻辑清晰、有层次感,将所讲的知识点融汇为有机的整体。教学目标:帮助学生对生活中常见的现象进行思考、学会提出科学可验证的问题、明确相关原理和基本概念,培养物理学科的发现问题—假设—。授课原则及目标格式说明正文字体字号:微软雅黑20-28号,根据字数多少定行距::主要内容颜色:白色强调内容颜色:亮黄色格式:居中对齐注意:请勿更改背景请勿遮挡右上方logo,新加页面记得复制粘贴logo哦~~初一物理主讲老师:第一讲无尽头长廊为什么会出现那么多个你?【发现·探索】天哪,这是魔术这是超能力因为有镜子因为加了特效【发现·探索】场景中必要的实验器材是什么呢?【发现·探索】镜子
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