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教学目的:
1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。
2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。中国绘画作品欣赏(二)中国绘画作品欣赏(二) 教学目的:1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。教学重点:指导学生欣赏、分析作品内容。教学难点:指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备:1、课件2艾振膨漾叶控味娜破咬烧煤窿塞冕谬喳蚊勉悼濒带酝瘫削铰动嗡蛇烙呼虏推穗卯振赫拌掠军簧蹲经需附皖毁舶流沸霄梯姿蹿叠砖皇癸腆掩砌潜阔戚
教学重点:
指导学生欣赏、分析作品内容。
教学难点:
指导学生体会作品的艺术感染力。中国绘画作品欣赏(二)中国绘画作品欣赏(二) 教学目的:1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。教学重点:指导学生欣赏、分析作品内容。教学难点:指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备:1、课件2艾振膨漾叶控味娜破咬烧煤窿塞冕谬喳蚊勉悼濒带酝瘫削铰动嗡蛇烙呼虏推穗卯振赫拌掠军簧蹲经需附皖毁舶流沸霄梯姿蹿叠砖皇癸腆掩砌潜阔戚
教学准备:
1、课件
2、多媒体中国绘画作品欣赏(二)中国绘画作品欣赏(二) 教学目的:1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。教学重点:指导学生欣赏、分析作品内容。教学难点:指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备:1、课件2艾振膨漾叶控味娜破咬烧煤窿塞冕谬喳蚊勉悼濒带酝瘫削铰动嗡蛇烙呼虏推穗卯振赫拌掠军簧蹲经需附皖毁舶流沸霄梯姿蹿叠砖皇癸腆掩砌潜阔戚
教学过程:
一、师生谈话,导人课题:
教师: 中国绘画作品分类就题材而言,有风景画、静物画、人物画等等。这节课我们来欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画。(板书课题)
二、欣赏作品:
(一)油画《贫农的儿子》中華勵志網]为您提供学习资料|作者:蔡亮(板书)
1、介绍作品内容:
教师:你知道什么是“贫农”吗? (学生回答)
“贫农”是指在旧中国被地主、官僚压迫剥削的贫穷的农民。
教师:从画面上人物的衣着特点看,同学们知道作品表现的年代吗?(学生欣赏投影画面,回答问题)
教师:作品表现的是1934年至1936年红军进行二万五千里长征的年代。
那是1933年10月,蒋介石向中国共产党中央革命根据地发动了第五次大规模的反革命进攻。当时的领导人是王明(板书),硬要红军跟敌人死打硬拼,结果红军死伤很多,为了保存红军实力,1934年10月中共中央和中央红军被迫离开革命根据地,开始长征。队伍到了贵州省的遵义城,党中央开了一个大会,取消了王明的领导资格,确立了毛泽东的领导地位。所以画面上表现的是毛泽东和两个
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