七上思品期中试卷 初一政史地 政史地 初中教育 教育专区.docx

七上思品期中试卷_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区.docx2014〜2015学年度第一学期期中考试七年级思想品德试卷(巻面总分:100分测试时间:45分钟考试形式:闭卷)一、精挑细选,学会生活。(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共48分)题号12345678答案题号9101**********,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是走出个人活动小圈子,置身于集体生活中埋头读书,多与科学文化知识交朋友烦恼忧愁时,发一通小脾气控制情绪,等待别人来关心①发挥特长,为班集体建设添砖加瓦③团结协作,为了共同的目标去努力A.①②③ B.②③④,,,形成良好的班风,我们必须勤奋学习,努力击败班级所有同学④关爱别人,用爱心营造良好的班风C.①③④ D.①②③④.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面认识要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己我们应用发展的眼光认识自己,,小明作出了如下“自画像”,你认为认识不客观的是自己心目中的我父母心日中的我同学心目中的我老师心目中的我自尊自信,出类拔萃,诚实守信,尊敬师长,充满阳光十全十美热情开朗自立自强下面漫画启示我们要自尊自信自傲自负自吹自擂自暴自弃在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓糜实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映曹昌宝是一个追求表面荣耀、虚荣的人 、自负自傲的人不容别人歧视、侮辱的人 、维护自尊的人下列行为中属于侵犯公民肖像权的是学校把优秀学生王伟的照片张贴在光荣榜上马某为发泄对王某的不满,当着王某的面把王某的照片撕毁交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光通缉令上使用公民的肖像2013年12月,常州市某小学一名低年级学生因顽皮被教师当着全校师生的面“捆绑”体罚,后被相关部门辞退。 。此时,下列同学的言行值得点赞的是雯刚梅欢、、、、才才〃〃••••ABcD“别来烦我,影响我的学习!”“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。”“你真笨,我懒得理你!”“你真认真,我教你做吧!”下列不能体现“己所不欲,勿施于人”,善待他人 ,,成人之美 ,宽待他人张某在网上买到伪劣商品后,给该网店打了“差评”(顾客的网上评价会影响网店的信誉)后在网店主利诱下,张某将“差评”改成“好评”。,彼此宽容 , ,与人为善下列古语与“量小失众友,度大集群朋”,人亦乐其乐 ,,方能过