学校文化墙设计方案 学校文化长廊设计方案 0.doc

学校文化墙设计方案 学校文化长廊设计方案_0学校文化墙设计方案学校文化长廊设计方案如何设计学校文第一文库网化墙|校园文化墙建设方案学校文化墙是为了体现学校的独特文人风采,向外界展示本学校的文化底蕴。目前大多数学校的文化墙建设,都在向这个方向上努力。但还是有不少学校忽略的自己的文化墙建设,他们仅仅是用自己的文化墙用作学校的介绍,师资的展示,学校荣誉的展示,三好学生的风采等等,这些仅仅只能算是一所学校的介绍,完全体现不出学校的个性。而且,相当一部分的学校是拿文化墙作为黑板报,学习园地用的,其设计布局是否好看不谈,里面的内容的价值直接关系着文化墙的影响和作用。所以,学校的文化墙建设一定要从学校的文化理念开始,找准学校的文化理念,凸显学校的文化理念。学校文化不是一堆华美的辞藻,最重要的是要有自己的灵魂。第二步,合理分配学校文化墙的内容。学校文化墙的主要内容应该是学校的教育理念,文化理念等,最好举出实例加以证明。有的学校喜欢把校训放到最显眼的地方,并且占据很大地方,其实这样是完全没有必要的,学校的校训的意义不是靠一句华美的辞藻来说出来的,而是用实际的教育行动和要达到的教育目标体现出来的。因此,一个比较显眼的板块或者抬头和结尾足以实用。第三步,学校文化墙一定要请专业的设计师布局设计。同样的内容,普通人做出来,会显得俗不可耐;在专业的人手里,会著就风采华章。如果学校直接随便在附近找一家广告公司或者打印店来做文化墙的话,成本不见得会低,其效果也通常很不好。学校标语大师精研学校文化墙,学校文化标语设计十载,目前旗下有数千幅学校文化墙模板,均由专业设计师精心设计,原图均为高清矢量大图。模板内容可以任意修改,以进口高分辨率打印机打印,品质绝对超赞。1、学校文化墙模板推荐-校园文化标语【点击图片查看详细内容】二、学校文化墙之学生素养标语、教师培训标语系列【老师和学生是学校的根本所在,必须注重老师和学生的素质教育】三、学校文化墙模板之学校名人警句系列四、学校文化墙主题宣传模板:1、心理健康教育标语系列:2、学校规章制度标语系列:3、校园安全标语系列:注:点击图片可以查看详细信息和更多的相关的图片本文来自:?id=98932黄茅完小少先队雏鹰争章活动方案少先队雏鹰争章活动邓元泰镇黄茅完小少先队雏鹰争章活动实施方案雏鹰争章活动是少先队组织遵照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)题词要求,以提高少年儿童的全面素质,培养能力,发展个性为目标的实践活动,是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现根据区教育局、团委少工委有关要求,在我校广泛开展雏鹰争章活动。一、实施对象:一至六年级全体队员二、奖章类别:奖章分为基础章、必修章和特色章三大类。经过努力,达到某单项及一定的标准,即可获章。三、实施程序:1、定章:(1)基础章:分一、二、三、四、五个年级,每个年级1枚,五、六年级2枚。(2)必修章:礼仪章、自理章等(3)特色章:主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等。每个年级1枚。2、争章:争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合手拉手活动,结合假日小队活动,结合家庭教育。3、考章:体现小型灵活、简便易行的原则。①考章形式:按内容分:有口头考、展示考、操作考、书面考、表演考、活动考、资料考;按时间分:有平时考、抽查考、阶段考。②考章记录:采用中队活动簿。4、颁章:颁章一般在中队举行,要及时,也可以定期,原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。对表现突出的学生,可由大队部给予颁章。四、实施进度:各中队可根据实际情况,对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。五、具体要求:1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。2、学生争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。期初上好争章启动课,保证每月至少一次争章课,并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“雏鹰争章”,学校每学期进行抽查。各年级奖章设置一年级:准备入队章好朋友章一枚特色章“准备入队章”获章标准:1、上队课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。2、会写一份入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。3、做了一件好事,并说出自己的体会。“好朋友章”获章标准:1、能说出身边的同学