七年级语文尖子辅导卷.docx

七年级语文尖子辅导卷.docx2012—2013学年度第一学期七年语文辅导资料卷L-一、基础根据要求默写。《闻王昌龄左前龙标遥有此寄》抒发友人思念Z情的旬了是:•• 常建《题破山寺后禅院》:“ , 。“两句诗写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。孟浩然的《过故人庄》:表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是: ,曾了“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? ? ?”根据拼音写出相应的词语。在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒xianxiangdiesheng ,勾起了无穷的得失之患。但理想有时候乂是海犬相吻的弧线,可望不可即,zhemo 看你那进取的心。斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的guOguO 。有一个王子,生性duOchoushangan ,最听不得悲惨的故事。下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出來( )食物就是一种能够构成躯体和供应能量。欢乐的歌曲响彻了大江南北。我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。。从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运川一种修辞手法,描述人物欢快的心情。(80字之内)太阳鸣叫清风流水枝机请你根据所学对联的知识,删改下而句子,使Z与上联对仗工整。心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。上联:世事如棋,让一着不会亏我。下联: 综合性学习。岁岁重阳,今乂重阳,话说“每逢佳节倍思亲”,弘扬屮华民族尊老之美徳,乃是我们每个华夏儿女的责任,作为三中的学生更当做行为之典范,美徳之传人。在重阳节到來Z际,为了弘扬中华民族的优良传统,贯彻十七大“老有所养”的精神,培养同学们尊敬老人的优良品徳,学校准备开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的校园活动,同学们积极地参与到活动Z中。当然,你也是其中不对缺少的一位。谙联系实际,发散思维,完成下而两题。(1)如果你是校学牛会的宣传干事,为搞好这次活动,需要你写一则宣传这次活动的标语,你会怎么写呢?(尽量运用一种修辞手法,20字以内)(2)这次活动,希望每位同学回家后做一件对长辈表示敬意的有意义的事情,那么,尊敬老人的你会做件什么事悄呢?并请你写出你这样做的原因。事情: 原因: 二阅读阅读下面文段,完成第7-21题。(一)童趣余忆童稚时,能张冃对LI,明察秋毫,见藐小Z物必细察其纹理,故时冇物外Z趣。夏蚁成雷,私拟作群鹤舞于空中。心Z所向,则或下或百,果然鹤也。昂首观Z,项为Z强。又葩蚊于素帐中,徐喷以烟,使Z冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为Z怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草从杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以从草为林,以虫蚁为兽, , ,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而來,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。默写文中空白Z处的语旬。解释加点的词:(1)余常于土墙凹凸处 (2)项为之强 ••(3)驱Z别院 (4)作青云白鹤观 将下列句子翻译成现代汉语。(1) 昂首观Z,项为Z强。译文: (2) 果如鹤唳云端,为之怡然称快。译文: 选文描述了童年时期的哪些趣事?作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动,富冇生活悄趣?答:(1)趣事: (2)原因: (-)我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬卞去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人 (啜泣、哭泣),正 (纳罕、纳闷)那是谁,结果发现原来是我口己。时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上, (恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下血的大地越來越陪。这时,……父亲的手电光照着我。“下來吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“听我说吧,”我父亲说,“不要想肴距离有多远。你只要想着你是在走小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步,听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸岀左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。……我乂照着做了。我的信心人增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬卜-悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂屮。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨人的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾搂次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醍口己,不要想着远在下而的岩石,阳耍着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。11、 将①②段空缺处填上合适的词。12、 第③段画线处是 描写。