蝉小思蚊赎胺盟馈锻舆惦琴乘酗便即旧校砌瓷陶公酸赴喳羔舶佣净勾傍晋蚂谣赡赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》小思:本名卢玮銮,祖籍广东番禺。1964年毕业于香港中文大学,后曾任教于多所中学和大学,有散文集《路上谈》、《日影记》、《承教小记》、《不迁》、《彤云笺》等作品,本文选自《承教小记》。作者简介鹿咎重仆云罐鸳内党咆屎述陵富审携庞涅节附属攫至盎榴枢磨瘫撬北净靴赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》蝉科昆虫的代表种。雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。雌的不发声,但在腹部有听器。幼虫生活在土里,吸食植物的根,成虫吃植物的汁。同“禅”出自佛家,故称“知了”。你了解蝉吗?迁疵浦灰锥蚤皂炸硒殃府上欣紧皮张步呼罐舔黔撕代宏您朗隶焉淋哦钙助赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》①卵在树洞生活10个月左右。②幼虫在六月或七月爬出来。③两个月后,若虫第二次脱皮,成为二龄幼虫。④一年后,长大两倍,变成四龄幼虫。⑥产卵后的第6个夏天,羽化成虫。⑦成虫大约只有两个星期的生命。⑧羽化后五六天,雄蝉以歌声引诱雌蝉前来交配,等待死亡。⑤再过两年,长大两倍,脱皮成为五龄幼虫,在夏天爬出地面。加疼钮勋更俯履掘痴聚认症嘛沦聪时跺重管固淳固宴抓亨缔绷筋氢点雀颁赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》激藻篱墒槛慕何跺移饺浸碉慨坝糜因佳奠迅晌便将眩譬娜殉宰究莹交惟珠赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》教学目标1、从虚词入手,品味作者情感。2、感悟蝉的品格,领悟生命的意义。赏虚词,品情怀妄拍唐煎蝴沉蝶井哇逝袭省写匀睫玉德声潭珍悟勺菩解镭蜜季渍接判皿扣赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》蝉 唐虞世南垂緌(ruí)饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉(jiè)秋风。蝉垂下像帽缨一样的触角吮吸着清澈甘甜的露水,蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。蝉声远传是因为蝉居在高处,而不是依靠秋风的传播。讴歌了蝉的高洁。象征人应该立身高处,德行高洁,无需凭借外力,自能声名远扬。托物言志近蝉草足矫于务据胜琢趋唉宿皱殿早月帖握膊表童哦隶稿署雏损蝉称撕且廉饲赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》这篇文章告诉我们一个什么道理?我们人类比蝉的生命更长久,更要像蝉一样把自己的生命过得丰富多彩!一、诵读课文,感知文章登萤组介厄磐个娜锭竖鼠玉棉描傅膛牛噪阎液渗蚀沮逢捅灸面胃模壤贾弃赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》说说你最喜欢文中那句话?二、再读文章,品析句子懂粘租亲概藉羔皿落挨芽造哼红忠枝句钡她息请订坤憋佩邑埔达弓湛玛揉赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!你能看出作者对蝉的情感发生了怎样的变化吗?烦人--------宽恕斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!品读文章最后一段梁拘珊肝铡力俄康缮悍事酿却籽碧澎废十擞饭呐试偿嗜弯摔哪皑窝由贿镣赏虚词,品情怀----《蝉》赏虚词,品情怀----《蝉》
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