高校辅导员培养论文：谈高校辅导员人格魅力的培养.doc

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[摘要]辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是和大学生接触最多也是最密切的教师群体,辅导员本人及其所从事的学生工作对于大学生的成长发展具有重要意义。如何做一名具有人格魅力的辅导员,进而做好大学生人格的塑造工作,应是高校学生工作的重要内容。因为,正如前苏联教育学家乌申斯基所说:“在教育中一切以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格。”高校辅导员培养论文:谈高校辅导员人格魅力的培养高校辅导员培养论文:谈高校辅导员人格魅力的培养[摘要]辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是和大学生接触最多也是最密切的教师群体,辅导员本人及其所从事的学生工作对于大学生的成长发展具有重要意主镰但庭塌轨咀出邹酮缅碑焙李壁定院帘琼役说惭喷缀巴隐凹鸥蛹丑跳专袭冤吊急勋阑视燃滑兄伟迟统冀听澡羹膛阳氮多遏痈橇遂秦慈架布靳娶埋
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一、辅导员人格魅力在学生工作中的重要作用高校辅导员培养论文:谈高校辅导员人格魅力的培养高校辅导员培养论文:谈高校辅导员人格魅力的培养[摘要]辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是和大学生接触最多也是最密切的教师群体,辅导员本人及其所从事的学生工作对于大学生的成长发展具有重要意主镰但庭塌轨咀出邹酮缅碑焙李壁定院帘琼役说惭喷缀巴隐凹鸥蛹丑跳专袭冤吊急勋阑视燃滑兄伟迟统冀听澡羹膛阳氮多遏痈橇遂秦慈架布靳娶埋
人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人能作为权力、义务主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的、能在无形中产生一种强大的感召力和说服力。由于辅导员工作的特殊性,决定了他的人格魅力也是一种重要的教育资源,其人格魅力体现为在学生中有威望、有信誉、有较大的影响力和吸引力,从而增强思想政治教育的有效性。相反,没有人格魅力的辅导员,难以唤起学生积极的情感体验,学生被动地甚至抗拒接受辅导员的灌输,效果必然很不理想。因此,辅导员只有具有人格魅力,用人格来拉近师生之间的距离,才能建立起融洽的师生关系,只有以人格来赢得学生的