以分别为话题的作文范文.doc

以分别为话题的作文范文分别即离别,是一个令人伤感的字眼,以下是小编整理的以分别为话题的作文范文,欢迎参考阅读! 篇一:离别前夕六年时光恍如隔世,我的小学生活即将走完,我要和它告别了。在这小学生涯里,我真正意义上的生活、学习,是在认识秦老师之后。在追随秦老师的五年里,我才知道什么是学习,什么样的生活才是有意义的。以前的我认为人生最重要的只有玩而已。只记得那年九月我踏进这所学校,从未想过那是人生航程的第一站。一个阴雨绵绵的黄昏。放学时间,我背上书包准备回家。有位同学叫我去办公室,说秦老师叫我。我当时是第一次遇到这种情况,心里十分不安:到底什么事呢?我犯了什么错吗?在我心里一直有这种想法:被老师找去单独谈话不会有好事发生。我怀着忐忑的心情,走进办公室。老师说几句后,我因为穿的少,冻得直哆嗦。老师拉着我冰凉的小手,说了很温暖的话。我出了办公室心里暖洋洋的,开心极了!!回家的路上,我根本不在乎雨有多大,鞋子是否脏了。 5年了,我可以说是陪着六(2)班长大的。我看着它慢慢变成一个健壮的少年,心里说不出滋味。看着秦老师为这个家操劳太多太多了,一天一天比一天辛苦。秦老师5年在班里花费了太多心血,建设书香班级,开设读书课,网购公共读书、投稿、编佳作集、指导小老师改习作……让我们更好学习,真的付出了太多。可是,我们却不能满足老师的心愿,连给班级带来点荣誉都做。秦老师常在语文课上讲得天花乱坠,天马行空,但大家都喜欢听,特佩服老师的口才和知识。我早就习惯了,早就离不开这个家了。如今,大家将在这个夏天,散落在茫茫人海,无论时光如何飞逝,都带不走我们曾经的相识。好舍不得,可有些事不会因为时光流逝而褪去,有些人不会因为不常见面而忘记,在我心里你们是我的家人。秦老师给我的留言是:当别人关注你飞得高不高、远不远的时候,我关注你的飞翔是否快乐。署名是:你的老师、你的朋友——秦克波。篇二:离别让我说声谢谢校园依旧是那么惹人喜爱,想不到六年的小学生活竟是这样的短暂,眨眼间我们已是六年级的大哥哥大姐姐了,坐在明亮宽敞的教室里,低年级的小弟弟小妹妹又会像我们刚入学时那样,敬佩地看着六年级的同学,心里默默地想:他们肯定很厉害! 细想两千多个日夜,是我从什么都不懂的孩童,长大成今天的阳光少年! 谢谢您,敬爱的老师!还记得这个学期,我第一次考了100分,当您报我的名字去拿试卷时,我简直不感相信自己的耳朵,在同学们越来越高的掌声中,我相信了,这是多么令人震撼而又令人惊喜的消息啊!您的脸上绽放出如同花一般灿烂的笑容。我的心”砰砰“直跳。脸也顿时涨得通红,掌声不断,一浪高过一浪簇拥着我走上了讲台,当接过那一份盛载着欢喜的试卷,我的手在微微发抖。回到座位,我的心仍然平静不下来,反复地看着这张试卷,忽然,我在分数的旁边看到了一个可爱的笑脸,我的心顿时激动起来,我知道了,这是您给予我的鼓励啊! 谢谢你们,亲爱的同学!三年级的时候,我不知道什么原因,脚出现了问题,连路都走不起来了,动一下都是问题。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步进场,我虽然不想因为脚的原因连累大家,可这个破脚就是不听使唤,把我弄得真想找个地洞钻进去,我一咬牙,准备快速奔跑,想不到,还没迈出第一步,就摔倒了,我在地上挣扎着,站不起来,突然,王韵致伸出一只暖暖的小手把我从硬地上硬拉了起来,我终于站起来了,随即一阵温暖涌上了心头。谢谢你,校园里参天的大树,你们总是像卫兵一样坚守在自己的岗位上,无论狂风暴雨,还是艳阳高照,你们都静静地看着这所百年老校一步步走向兴盛。春天,你们沐浴着阳光吸收雨露,生长出嫩绿的树叶,为我们在夏天时遮挡阳光,秋天和冬天,你们依旧不畏寒冷,矗立在那里。你们看着我们在教室里快乐成长,你们的付出从不要求我们回报。在这离别的时刻,我要说的太多太多,我要感谢的太多太多,在心里,我会将六年的学忆深处,离别时,让我在心中无数次地道声”谢谢“! 篇三:离别母校从古典的铁门演变成现代的自动门,还是那样熟悉,黑黑的框架,犹如一排战士守护着我们的学校,我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包,挥手向家长告别时的情景,好像又品尝到了那时的喜悦之情。走在白色的瓷砖上,沿着平坦的甬道,绕过花木繁盛的花坛,我走上楼梯,来到了四楼——我的教室。教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍,班级的地面上留下了一个个同学的足迹,黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里,凝视着老师写过笔记的黑板,抚摸着一张张米黄色的桌椅,倾听着从各个班级传来的琅琅书声,感慨万分,五年的喜怒哀乐,好似一滴滴水滋润着我的心田,从我的回忆中缓缓流过。我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道,有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边,有两幢大楼,一幢是教学大楼,一幢是体育馆,它们的周围都有着花花草草。操场