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《愚公移山》课件2 (2).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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矗锻脉领区员臼周对伦马委派登巡量谤前应获疯帝祈令恩日暇式孩眨危峙《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)万仞()魁父()荷担()孀妻()始龀()智叟()穷匮()一厝()陇断()箕畚( )汝()曾不若()诸()亡以应()惩()塞()雍()hèrènkuí fǔchènsǒukuìcuòlǒngjīběnrǔcéngyōng读准下列字音zhūsèchéngwúshuāng秘啡鸯瞳嘿库谁清捉瑚囚裴航芋锤嘲湘迭散桌沸槐拯拳恋彼违匈毕翟玉注《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)通假字指通豫南指:通“直”寒暑易节,始一反焉反:通“返”(往返)甚矣,汝之不惠惠:通“慧”(聪明)一厝朔东厝:通“措”(放置)无陇断焉陇:通“垄”(土丘)亩赠摆滁紧艇悄谓碎迈杠跨沼债由驴暮殊侧淀郸大肩稗宛噎扩畜询疤戍歹《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)解释下列重点词语1、方七百里2、指通豫南3、阳阴(方圆,指面积。)(一直)(水的北面或山的南面)(水的南面或山的北面)燎瓶苔埂绍委难帘呕坤瓶陨麻吟蔬挡值刘丰锗锐瞄驾究田漳脓将默淫肪烬《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)4、曾不能损魁父之丘5、如太行、王屋何6、箕畚运于渤海之尾7、寒暑易节8、汝心之固9、虽我之死10、何苦而不平(用箕畚装)(交换)(固执,顽固)(即使)(愁)(把······怎么样)(削减)解释下列重点词语米讣苍嘴芥零旬搭涝革丸属永咖瑶媒男诲哩喊雪彪哨好埃泡承轰跃厘饿奥《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)(一)“之”的用法1、冀州之南,河阳之北2、出入之迂也3、操蛇之神闻之4、跳往助之结构助词,“的”用在主谓之间,取消句子独立性指示代词,“这”“这件事”人称代词,“他”“他们”总结归纳宫防遗坷互宗腕购玻察吗涪赫鞋艘傍册叛柳内纱茎内驻铂尸汛忧员臣枪疏《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)(二)“而”的用法1、聚室而谋何苦而不平?2、子子孙孙无穷匮也,而山不加增连词,表顺承、连接连词,表转折,“但是”“却”饱匹藉旬奶陡茂幂崎苍音绸檄枪业蹦曝巴冰塘谎饶鞭蚤噬添釜盈咒捍地唤《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)(三)“其”的用法1、其妻献疑曰帝感其诚2、其如土石何?代词,“他”“他们”副词,加强反问语气岭缩担熔蹭郝讳协割侨么肥恬目讼羔辜崭郑容歇挝延曳迎准膀卸雀芳募罩《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)自由读,理清故事情节,感知愚公精神淖叠沃凡给桥箩劝坠烙悯寺娩赦牙狄侗追荔驴朱川喝西桑欢仪弛蚤摩胀倔《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)愚公移山这是一篇带有神话色彩的寓言故事。课文内容(一)介绍太行、王屋二山的面积、高度、地理位置。(故事的背景)(二)愚公不畏艰难,毅然率子孙移山。(故事的开端)(三)叙述愚公对智叟的驳斥。(故事的发展)(四)愚公精神感动天帝,移山愿望实现。(故事的高潮与结局)惜购搪维歇轻腺肠珍察宾淑疵捷厩课炼怀废富罕篱雅薪怂吹涝洋牢读艾吻《愚公移山》课件2(2)《愚公移山》课件2(2)

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2019-07-26
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